2023幼儿园毕业季活动策划书5篇.docx
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1、2023幼儿园毕业季活动策划书5篇2023幼儿园毕业季活动策划书篇1一、活动目标:1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。二、活动主题:健康、成长、感恩三、活动时间:20_年6月25日(周三)下午13:30四、参加人员:大班组全体师生、家长五、活动准备:宣传组1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置):刘宗美2、邀请函制作及发放(17号审核,家长人手1份并于20号发放):刘宗美3、摄影、摄像(提前一周联系好):王茜4、新闻报
2、道(及时撰写与上报):许新5、音乐、音响(根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核):彭扣英活动组1、场地布置1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)2、各班教师准备好家长的座位3、主席台的布置班级教师2、主持人:20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)3、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等3、毕业歌、毕业诗班级教师4、个别幼儿准备班级教师5、服装要求幼儿着统一服装班级教师6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任2、鲜花、鲜花12
3、束、矿泉水若干陈崇华安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美六、基本流程:1、成长流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)2、毕业(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐老师。你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老
4、师们教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。(3)感恩朋友2023幼儿园毕业季活动策划书篇2活动目的1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。2、萌生对小学生活的向往之情。活动准备1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。4、为幼儿化妆,表演道具若干。5、选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。活动过程师:亲爱的大班小朋友,幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,合:你们好!幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为
5、今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。师:届毕业典礼开始。幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!(园长向毕业生致词。)师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。(毕业班幼儿代表向老师们献花。)幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。(幼儿上台接受毕业相册。)师:多
6、么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。(幼儿身穿园服,头戴博士帽,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)师:老师,老师,您真好!当我戴
7、上红领巾,再来向您问个好幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!(中班幼儿代表献词。)师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?幼:对了!你看柳树姑娘、小海草、啤酒桶的表演队伍来了。(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)师:现在,该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫赛龙夺标。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举龙头,其余幼儿及家长举龙身,跟着龙头跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。)幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?师:是家长与我们小朋友共同设计的时
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