2023年领导干部进修班党性分析报告共三篇.docx

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1、2023年领导干部进修班党性分析报告（共三篇）2023年领导干部进修班党性分析报告参加2023年*市乡科级领导干部进修班期间，通过班主任辅导，围绕理想信念、宗旨意识、纪律规矩、作风建设、廉政勤政、责任担当六个方面，联系个人思想、工作、生活和作风实际对照检查，还存在一定差距，主要表现在以下方面。一、存在突出问题（一）理想信念方面。一是在学深悟透有差距。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容做到了深学细研，但是对这一思想所蕴含的思想内涵、科学指向、重要方法把握得不够精准，导致领会还不深刻，落实不够彻底,在真学中促“深化”、在真信中促“消化”、在真用中促“转化”做的还远远不够。二是以知践行

2、不到位。自觉在工作中坚持和运用好习近平总书记重要论述不够系统深化，把学习成效及时转化为解决实际问题的有效办法和务实举措不够深入有效，紧紧围绕新时代*工作遇到的困境和难题，向党的创新理论问计问策不够主动经常，导致创新推动各项工作的思路方法不够丰富，效果不够明显。三是在跟进落实有差距。如何将“加快推动融合发展，使*具有强大传播力、引导力、影响力、公信力”还缺乏深入的研究，对*工作提档升级建议不多，导致进展较缓慢。（二）宗旨意识方面。一是宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识和群众观念不够牢固，重“接天线轻“接地气”。积极主动服务群众工作做得不到位，工作滞后，对群众的意愿、期盼和诉求考虑的还

3、不足。二是聚焦民生实事不够。解决民生实事方面思考谋划不够，应对措施不佳，精准发力不足。（三）纪律规矩方面。一是严管厚爱结合不够好。虽然能够不断提高自己的政治站位，加强对干部的管理，但对分管股室干部职工严管与厚爱不够，尤其对新进同志压担子不够,监督批评不多，导致成长较慢。二是自我要求不够严。在个别小事小节上，把关不严、自我加压不够。如在下班时有没有关电脑的现象，勤俭节约意识还不够强。（四）作风建设方面。在面对干部职工时，个别时候有“官僚主义”现象，如在面对违反纪律的干部职工时，有拿官腔的情况，造成被批评干部情绪低落。在日常工作中，时有“形式主义”情况发生，如个别同事出现小错误时，只在大会上蜻蜓点

4、水提一下，认为只要会上讲了就行了，没有一对一谈心谈话，帮助分析原因，改正错误。（五）廉政勤政方面。对*工作业务学习不够，抓得不紧，要求不够高。自己在审核稿件时没有做到精益求精，偶有没有审核到位的情况。在协调中遇到的困难时，有时出现负面情绪。比如，某些单位不配合工作，自己想既然不配合就不做，并将负面情绪传递同事，没有做到“一竿子插到底”。（六）责任担当方面。一是担当意识不够高。协调全单位股室之间协作事项时，方法不够灵活，认为全局的工作应该一把手来协调，缺乏应有的担当。二是创新意识不够足。工作按部就班，进取心不强，创新不够。导致去年*工作精品较少，亮点不多。二、原因剖析（一）理论学习有所松懈。没有

5、把理论学习当成一种需要,一种对领导干部政治素质的基本要求，以工作忙、事务多为借口，理论学习抓得不够紧、紧迫感不够强，存在“现学现用”和“学用结合”不紧密问题，运用新思想、新论断、新观点解决实际问题的能力还需提升。（二）宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。平时把更多精力放在完成上级交办的任务上，考虑工作本身比考虑群众利益多一些，为人民服务的宗旨意识有所弱化，深入基层调查研究较少，走访联系群众少了，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所需的宗旨意识有所淡化。（三）党性锻炼有所弱化。放松了对世界观的改造，私心杂念增多，敬业精神弱化。究其原因，是自己在日常工作生活中，放松了对党性锻

6、炼的要求，没有与时俱进地改造世界观，没有用党的创新理论武装头脑，没有把坚定理想信念作为终身必修课。三、整改措施（一）强化理论武装，坚定理想信念。全面深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等党的创新理论，坚持读原著、学原文、悟原理。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深刻领悟“两个确立”的重大意义，做到“两个维护”，不断坚定理想信念。（二）密切联系群众，树牢宗旨意识。始终践行以人民为中心的发展思想，深入开展调查研究，积极解决群众反映的急难愁盼问题。深入开展践行“四力”和“走转改”活动，创作出一批以人民为中心的接地气、冒热气、带露珠的作品，让群众愿意看、主动

7、看。（三）强化责任担当，提升工作能力。勤于学习，增强党性，夯实提高开拓创新能力的基础，做到学有所思、学有所创、学有所为。进一步振奋精神、坚定信心，以“拼”的精神、“闯”的劲头、“创”的勇气，切实提升干好工作的本领和能力，推动工作迈上新的台阶。2023年领导干部进修班党性分析报告通过近一个月以来的紧张而充实的学习，使我在理想信念的坚定、党性的锻炼、理论修养的提升、视野的开阔等方面上都起到了极大的推动作用，在乡镇和部门工作了近7年，没有像党校学习这样能够静下心来系统的反思和查找自身存在的问题。结合这次在党校学习和在工作实际中的情况，对照理想信念、宗旨意识、纪律规矩、作风建设、廉政勤政和责任担当六个

8、方面认真自查，深刻剖析存在问题，制定了整改措施。现就个人对照检查情况汇报如下。一、存在的问题（一）理想信念方面。一是自觉学习政治理论还不够。党的二十大召开后，能够第一时间开展自学，但没有真正把理论学习作为改造思想的必修课，被动参会听会学习的多，自主安排系统学习的少，还不善于从政治上把大局、看问题、想事情，还不能从政治上准确把握形势、前瞻预见预判，没有完全形成思想自觉、行动自觉。二是学思用结合提高工作水平上还有差距。尽管能坚决贯彻落实上级重大决策部署，及时完成上级领导交办的各项任务，但有的工作开展没有结合自身岗位实际进行深度思考，为了完成任务而任务，有时对上级意图理解不够准确、对标执行不够到位、

9、落地落实不够精准，还处于较低层次的工作状态。（二）宗旨意识方面。一是群众服务不到位。能够始终践行以人民为中心的思想，能够把群众观点、群众路线贯穿到工作的全过程，但面对群众利益诉求的多样化和工作特点的多元化适应性不够，缺少对群众需求的深入了解，服务群众的自觉性、主动性还应进一步加强。二是工作站位不够高。在工作中，能够认真履职尽责，但有时还是站位不高、大局意识不强，没有从大局角度去考虑研究、统筹推进，工作主动性还不够高，参与度还需进一步提升。（三）纪律规矩方面。能够认真遵守党章党规党纪和国家法律法规，能够自觉抵制不正之风和腐败现象。虽然能够保持不躲事不避事、不怕事不推事的行事风格，但有时面对错误思

10、潮和不良言论缺乏抵制的意识，存在“老好人”思想，特别是对身边的不良行为、不正之风，与之斗争不够坚决，碍于情面不能及时指出或制止。（四）作风建设方面。一是防范化解风险还不足。能够坚决贯彻落实中央和省市各项决策部署，但在实际执行过程中，对一些工作中的风险问题考虑得不够深，难点和复杂性估计得不够充分，没有真正做到防患于未然。二是攻坚克难劲头不足。工作中有时遇到难题，一抓到底的恒心和韧劲不够足，特别是对一些遗留问题、复杂棘手的难题，结合工作实际，提出破解难题的思路和措施不多。（五）廉政勤政方面。一是贯彻上级决策部署还不够深入，有时思考问题的站位还不够高，对上级政策的理解不够深、落实不够快、对接还不够精

11、准，特别是在如何把各项决策部署转化为推动分管工作高质量发展的实际行动和务实举措方面，还没有充分发挥带头示范作用。二是对重点工作的情况掌握不够及时，跟踪问效不够到位，深入调查研究，面对面解决实际困难问题的还不多。（六）责任担当方面。一是主动担当作为上还有差距。有时认为贯彻落实决策部署是主要领导应该抓的，认为只要管好自己分管工作就行了，对不涉及自己分管的过问少，缺乏全局视野，站位不够高。二是自我管控方面做的还不够。在工作中遇到困难时，有不求有功但求无过的麻痹思想，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，忽视了如何把工作干得更好，工匠精神、精品意识相对缺乏，导致个别工作效果一般化、常规化。二、原因

12、剖析经过深刻剖析，本人认为存在上述问题，主要有以下几个方面的原因。（一）理想信念不够坚定。平时工作中对自己的要求标准不高，学习的自觉性、主动性、规划性不强。对提升自身素质的重要性没有引起足够重视，没有把学习作为增强本领、提升自身素质的主要途径，没有把学习摆在工作的首位，平时学习浏览的多、思考的少，学习浮于表面，缺乏系统性、全面性。（二）政治站位还不够高。政治站位的高低，决定着认识问题、分析问题和解决问题的能力和水平，以上问题的出现，原因在于政治意识不强，只从抓好自身工作的落实和任务的完成角度出发，不善于从政治上看待、分析和处理问题，遇到比较复杂局势时，不能及时从政治站位出发想问题、做事情，没有

13、把政治意识的强化与政治能力的提升落实在行动上。（三）宗旨意识有所弱化。把握以人民群众为中心的发展思想还不够到位，与群众接触少了，在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众做的不到位，以至于与群众不够近，关系不够紧密。在工作推进过程中，考虑完成交办工作任务的时候多一些，对群众关心不多。“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上还有一定的差距。（四）担当作为意识不强。面对新形势、新情况，思考不够积极主动，思想层面上缺乏动力，实践层面上缺少方法，敢于先行先试、争先创优的意识不强。主动谋事、干事、成事的责任担当不强，一定程度上存在不求过得硬、只求过得去的消极心态。三

14、、整改措施（一）强化理论武装，提升党性修养。坚持不懈抓好党的科学理论武装，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的二十大精神，充分认识党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义、“两个确立”的决定性意义，注重在学思践悟上下功夫，在全面学、系统学、经常学上下功夫，用好学习强国、干部网络学院等学习平台，做到带着问题学、带着思考学，切实提高学习效果，学以致用、学用结合，进一步提升党性修养、提升工作水平。（二）强化责任意识，做好本职工作。时刻牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务和人民群众的需要放在第一位，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。力口强与群众的血肉联系，经常性深入群众、

15、倾听群众呼声，了解群众疾苦，始终把群众的呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，不折不扣把群众冷暖安危放在心上，时时刻刻把群众满意作为衡量和检验工作的最高标准。（三）强化政治建设，提高政治站位。把不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”作为首要政治纪律，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断加强实践历练，提高政治能力，站稳政治立场，把牢政治方向，坚持政治原则，永葆绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色。（四）主动谋事创业，强化使命担当。进一步转变和改进工作作风，始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，主动谋事

16、、干事、成事，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，用足用活政策和机遇，结合实际创造性的开展工作，全力抓落实、创一流、争上游，推动各项工作高质量发展。2023年领导干部进修班党性分析报告一、存在的问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。一是学习的自觉性不高。存在以干代学、以业务代替理论的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往会把学习往后推，忽略了与时俱进的理论提升，导致学习的系统性不强，效果不佳。二是学习制度坚持得不好。客观上强调作为*局班子成员，具体业务工作比较繁杂、压力较大和其他行政事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学习实践性不够强。在一定程度上忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用，存在着为了理论学习而学习，所学的理论与实际主要工作相脱节，起不到理论指导实践的应有效果。（二）认真执行上级决策部署方面。一是执行不及时不到位。对上级领导关注度高