骑行游戏户外区域游戏观察记录.docx

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1、户外区域游戏观察记录户外区域活动内容骑行游戏观察日期2018.4.8观察时间每次3分钟观察者陆奕舲观察地点西操场区幼儿姓名小聪年龄4观察目的是否愿意和小朋友一起游戏。指南目标指南小班34岁儿童在社会领域的目标1“愿意和小朋友一起游戏J观察实录第次小聪选择了一辆后面可以载人的自行车开始了骑行游戏。他绕着场地骑着车，看到小鑫站在一旁还没有骑车，就问小鑫：“你要不要坐我的车子？”小鑫摇摇手，不想上他的车，小聪就骑走了。小聪又骑了一会儿，回来发现小鑫还在纠结选什么样的车子，就继续询问小鑫：“你上车吧，坐我的车子小鑫还是拒绝了他：“我要自己骑车说着就走到车棚那里。计时10：0510：08第小聪觉得有点热

2、了，不想带帽子了，他把帽子摘了下来，看到旁的凡经过就把帽子递给了一凡。一凡很顺手的接过帽子，然后把帽子挂在了自己的车把手上，准备骑走了。小聪看见了，把帽子又拿了回来，学着一凡的样子，把帽子挂在了自己的车把手上，这样不需要用手拿着帽子，帽子又不会弄丢。小聪挂好帽子以后骑了一会儿，又停下来把外套脱了，交给老师。计时KhW-Uh13第小聪的车轮和小辰的车轮卡住了，小聪不肯下车，小辰下车把车子推了推并且调整r方向，两辆车子终于分开了。小聪继续边骑车边观察、询问周围有没有小朋友愿意坐他的车后面。终于小博愿意坐在他后面，小聪载着小博非常开心。小博告诉小聪自己有点口渴了，小聪指着放水壶的场地提议：“我们去那

3、里野餐吧，那里有水，我们去喝水J小博同意，小聪载着小博去拿水壶喝水了。计时10：15Uh18分析与思考根据指南小班34岁儿童在社会领域的目标1“愿意和小朋友一起游戏。”方面的指标来看，小聪今天的表现是达到要求的，主要表现在：1小聪从游戏一开始就不停地寻找、邀请同伴坐在他的车后面，想要载着同伴和同伴一起游戏。2.当小蕨和小博一起游戏时，小聪很尊重小博的意愿，小博想喝水他就带小博去喝水“野餐”。回应与调整第一：表扬小聪主动和别人交往、邀请同伴游戏的行为，鼓励他继续尝试加入其他人的游戏。（表荡鼓励）第二：小聪在和别人发生小摩擦时（和小辰的车轮卡住），不太愿意退让，这点需要纠正。建议小聪下次发生类似情况要主动下车和对方一起解决，不要僵持着。（提出建议）