车间班组7S管理.docx
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1、一、总述1、目的:为了有效推进7S,改善现场秩序,促进目视管理,创造优良的工作环境并营造和谐的管理氛围。2、责任:本7S推行手册由总经理办公室全权代表推行委员会负责编写,一切修订、解释和发行之权利由总经理办公室负责,本手册中较为详实地介绍了7S的定义、目的、效用、推行步骤、推行要领及其意义,具有引导性和指导性。热忱希望各部门和广大员工认真学习,努力执行,如有任何进一步事项,请及时与总经理办公室联络。3、要求事项:领会为先,身体力行,循序渐进,持之以恒。要不断规范自己的日常行为,促进7S活动按“形式化、行事化、习惯化”转变,为公司的稳步发展打下坚实的基础。二、认识7S1、什么是7S7S就是整理(
2、SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SE1SO)、清洁(Setketsu)、素养(Shitsuke).节约(SAVe)、安全(safe)七个项目。前面五个项目因其罗马语发音均以“s”开头,所以称为tt5S,j;后面两个项目是另加上去的,其英文字母也是以“S”开头的,因而与前面的5S一起,简称为7S。2、7S的作用没有实施7S的现场,触目可及的就是脏、乱、差。例如地板粘着垃圾、油渍或切屑等,日久就会形成污黑的一层;物料与箱子直接放在地上;起重机或台车在狭窄的空间里游走;好不容易购置的新式设备也未维护,经过数个月之后,也比成了不良机械;要使用的工具到处乱放,要用的时候找不到,等等。这些现象直
3、接导致员工在工作中松垮、将就和浮躁的做事;虽然有制度和规定事项,但也只在起初几天遵守而已,过不了多久仍就回“差不多就行了”。而要改变这种面貌,实施“7S”是最简洁和有效的方法。三、7S的内容与目的1、整理定义:区分物品的必要和不必要性,把不必要的按规定清理掉。目的:腾出空间,提高利用率。2、整顿定义:必要的东西依据三定原则(定品、定位、定量)摆放整齐,明确标示。目的:消除寻找的空间,杜绝浪费时间。3、清扫定义:清除现场内的脏污及其污染源,做到随时清扫。目的:消除“脏污”,保持现场干净、亮丽。4、清洁定义:保持上面的3S的做法,并制度化,规范化。目的:通过制度化来维持成果,持之以恒。5、素养定义
4、:人人依规定自觉行事,从心态上养成良好习惯。目的:提高人员素质,养成认真、负责的习惯。6、节约定义:优化、合理配置各种资源,消除铺张浪费。目的:降低损耗,节约成本。7、安全定义:机器、设备稳定可靠,保养健全,按规定操作。目的:消灭各种事故及其隐患。四、7S的效用1、7S是最佳推销员(1)被顾客称赞为干净的车间时,顾客便乐意下订单;(2)由于口碑相传,会有很多同行来参观学习;(3)清洁明朗的环境会促使大家享受工作,关爱公司。2、7S是节约家(1)降低很多不必要的事务、材料以及工具的浪费;(2)降低内耗,节省很多宝贵的时间;(3)7S是现场的守护神,确保秩序正常,交货不会延迟。3、7S对安全有保障
5、(1)宽广明亮、视野开阔的现场,能使物流状态一目了然;(2)遵守物品放置规则,减少意外事件发生;(3)通道明确,不会因杂乱情形而影响工作次序顺畅。4、7S是标准化的推动者(1)大家都正确的按照规定事项去执行任务;(2)建立全能工作的机制,使任何员工进入现场即可展开作业;(3)程序稳定,品质有保证,成本持续降低。5、7S可形成令人满意的现场(1)人人拥有明亮、清洁的工作场所,增加了满意度;(2)员工动手做改善,有自律作用,可激发创意;(3)能促成现场全体人员的改善氛围。五、推行步骤一、计划阶段1、提高对7S的认识,要求从公司领导到一线员工开展7S的学习活动(学习资料参考7S推行手册),部门领导每
6、周应自行组织部门员工学习一次,项目部要组织员工一周至少学习两次,学完后要书写学习记录,明确写明(1自己对7S的认识;2对7S我怎么行动,制定详细的行动计划)2、制定计划推进进度表,保障计划按规定时间进行3、制定分组、分步骤实施小组,保证跟进计划4、做好责任区域划分二、成立7S委员会1 职责1. 1制定7S推进目标方针1.2组织对员工培训、宣传活动1. 3制定7S推进办法和奖惩措施1 .4检查7S的异常问题,抽查推行情况2 .5组织全公司7S活动的开展2、机构组成主任:推进委员:稽查委员:执行委员:三、推进阶段1、进行宣传活动培训。2、把7S的学习活动落实到实践中,在实际工作中加深对7S的理解。
7、3、整理作战(找出不要的东西、红牌作战、废弃物登记整理、成果统计)4、整顿作战(定位、标示、划线、全面目视管理)。在此阶段把所有定置物品落实到人5、推进后续阶段活动四、考评阶段1、建立日考评小组2、进行月度综合考评3、对考评结果进行说明4、奖优罚劣并贯彻执行五、持续推动工作,按PDCA循环模式不断推进工作,让7S长期得到贯彻执行。六、7S推行的要领1、整理的推行要领(1)所在的工作场所(范围)进行全面检查,包括看得到和看不到的;(2)自己定“需要”和“不需要”的判别基准,并参照执行;(3)清除不需要物品;(4)调查需要物品的使用频度,决定日常用量;(5)制定废弃物处理方法;(6)每日检查结果,
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