课题1 第1课时 质量守恒定律的内容及解释.docx
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1、第五单元化学方程式课题1质量守恒定律第1课时质量守恒定律的内容及说明学问点I质量守恒定律的探究1-按要求完成下列两个试验探究方案(表中试验结论分析处填”或图51一1试验方案方案一方案二反应现象铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色反应前总质量M1M反应后总质量M2N2试验结论分析M1MiMN2将两个试验结果进行探讨对比时,有同学分析:有一个方案视察不到天平平衡是因为,因此不能说质量不守恒。在反应物不变的前提下,要使天平平衡,你对方案的改进措施是O学问点2质量守恒定律的理解2下列现象不能用质量守恒定律说明的是()A蜡烛燃烧渐渐变短B水结成冰后质量不变C-红磷燃烧生成五氧化二磷的质量比红磷
2、的大D纸燃烧变为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小3下列说法正确的是()A5g酒精溶解在55g水中形成60g溶液,这符合质量守恒定律B细铁丝在氧气中燃烧,生成物的质量比细铁丝的大,这个反应不遵循质量守恒定律C21氢气和11氧气点燃后可生成31水D完全电解IOg水得到的氢气和氯气的质量之和仍是IOg4镁带在耐高温的密闭容器(内含空气)中燃烧,如图512所示,能正确表示容器里所盛物质总质量变更的是()图51一25.依据质量守恒定律,写出下列反应的质量守恒关系。(1)铁和硫酸铜溶液反应:参与反应的铁的质量+参与反应的硫酸铜的质量=反应生成的的质量+反应生成的的质量。(2)蜡烛在空气中燃烧:O(3)镁条在空
3、气中燃烧:学问点3用化学反应的实质说明质量守恒定律6化学反应前后,下列各项中,确定不变的是()原子的数目原子的种类分子的数目分子的种类元素的种类物质的总质量物质的种类AB.CD.7 据图513分析质量守恒定律的缘由,说法错误的是()图51一3A.化学反应的过程,就是反应物的原子重新组合的过程B反应前后原子的种类没变C-反应前后原子的数目发生了变更D反应前后原子的质量没变8 .2019邵阳改编用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的的是()图51一49 .有化学反应X+Y-Z,若将gX和bgY在确定条件下充分反应,则生成物的质量()人,等于(+。)8B.小于(+b)gC大于(+
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