西安建筑科技大学先进基层教学组织申请表.docx

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1、西安建筑科技大学先进基层教学组织申请表(2019-2023年)学院：基层教学组织：成立时间：负责人：教务处制2023年10月填表说明1 .申请表由基层教学组织填写。所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，将取消其参评资格。2 .表格中所涉及的项目、奖励、教材、论文名次限前三名。起止时间从2019年9月1日起，至2023年8月31日。支撑材料附后。3 .表格如填写不下，可相应增加。西安建筑科技大学先进基层教学组织申请表一、基层教学组织基本信息基层教学组织名称所在学院总人数师资结构职称人数占比学历人数占比年龄人数占比教授博士56岁以上副教授硕士46-55岁讲师学士36-45岁助教其它35岁及以下负

2、责人情况姓名年龄职称学位近两年主讲课程名称学时数主要教学业绩（主持专业、课程、教材建设项目，教学改革项目，教学成果奖）教授为本科生上课情况姓名年龄学位近两年主讲课程名称学时数二、基层教学组织人员信息序号姓名性别出生年月职称最高学位毕业学校专业方向备注三、基层教学组织承担教学任务情况序号学年承担课程（门）承担学时数人均学时数人均指导毕业设计数12019-202322023-2023四、特色与亮点（近两年）教学组织与管理1 .教学工活动开展的形式、内容、次数、人数，活动的特点及取得的效果;2 .开展示范课的内容、次数、人数及取得的效果；3 .同行听课的次数、覆盖面及人均听课次数；4 .集体备课、开

3、展教育思想观念大讨论等情况。专业建设、课程建设、教材建设情况1 .专业建设规划及达到国家专业类教学质量标准等情况;2 .开展专业评估认证或者有效支撑专业评估认证情况；3 .课程内容整合更新，升级改造情况；4 .在线开放课程、精品课程等课程平台建设情况；5 .教材选用、编写等情况。教学研究与改革1 .人才培养模式改革、培养方案修订情况;2 .课程考核改革情况；3 .信息化技术与教育教学深度融合情况。实践教学与创新创业教育1 .实践教学方法改革、开展的工作及取得的成效（实验教学、实习、课程设计、毕业设计）;2 .双创教育融入专业教育的情况；3 .指导学生创新创业的做法及取得的成效（指导大学生参加S

4、SRT、国省级大创、创新创业竞赛及其他创新创业实践活动）。教师教学发展1 .培养青年教师过好教学关的方式、方法、试讲情况;2 .青年教师在教学方面取得的成绩。学业指导开展学业指导、精准督导的形式、方法、具体内容及取得的成效。（例如：大学英语四六级通过率、考研率较上一年度变化情况，受到学籍预警、学籍处理及延期毕业人数变化等方面情况）制定规章制度等其他方面典型经验五、近两年获得省部级及以上项目或奖励情况类别序号项目名称等级批文文号基层教学组织教师参与人数教学成果奖12专业建设12课程建设12教材建设12教学改革项目12实践教学或创新创业平台基地12.教学类竞赛12教学研究论文1题目收录情况期刊名称2.个人或集体荣誉称号12其他12,六、下一步建设思路与举措七、推荐、审核意见学院推荐意见学院领导签字公章年月日学校评审意见评审专家签字公章年月日