管理心理学 教学考.docx
《管理心理学 教学考.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《管理心理学 教学考.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、管理心理学教学考1 .管理心理学起源于20世纪初期,到20世纪50年代趋于成熟。V2 .决策的首要环节是进行科学预测。V3 .西方管理心理学对待管理中的人性,经历了由“经济人”、“社会人”、“自我实现人”和“复杂人”的四种人性假设过程,并由此产生了不同的管理理论和管理措施。X4 .霍桑实验表明,人不是“经济人”,而是“复杂人,X412英尺5 .根据行为特征的不同,气质分为以下四种典型的类型:敏捷活泼的多血质、迅猛急躁的胆汁质和缓慢稳重的黏液质、小心迟疑的抑郁质。V6经济人”的假设认为,多数人具有自我实现的需要。X7 .良好的人际关系为个体的成功打下基础。有着良好人际关系的人往往容易成功。V8
2、.上课前,组织学生学习校训,把校风、校训刻在教学楼前,举办文艺活动演唱好人好事等,都是宣传和培育组织文化的好方法。X9 .领导是一个静态的过程,受到领导者、被领导者和情境三个因素的制约。10 .知觉的基本特征主要包括全11 .领导干部应当具备的素质,包括以下()素质。全12 .每个人都需要与人交往,人际关系是一种需要。而不同的人对人际关系有不同的心理需求。这些需求通常包括以下三类去经济13 .组织设计应遵循的基本原则有:全14 .工作满意员工具有的行为表现是全15 .导干部应当具有的心理素质包括有(去感情)。16 .人员培训通常选用的形式有()全17 .心理测验必须具备的几个技术指标是全18
3、.路径一目标理论认为,领导方式有全19 .领导班子的结构包括:全20 .员工的统一着装属于组织文化的哪个层面?行为规范21 .某民营企业一位姓姚的车间主任,手下有十几号工人,他对自己独有的领导方式感到颇为自豪。他对手下人常说的一句口头禅就是:不好好干回家去,干好了月底多拿奖金。可以认为,姚主任把他手下的工人都看作了是只有生理需要和安全需要的人22 .能够提供对某一个体、某一团体或某一组织的详尽分析,能提供变化的动态方面的见解,对于组织内部问题的诊断和纠正极有帮助的方法是(个案法23 .谁首次以管理心理学命名出版了自己的专著?莱维特24 .中国古代管理心理思想过渡时期是?汉魏到隋朝25 .社会交
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 管理心理学 教学考 教学