第05单元 B卷·提能力AB卷解析版.docx

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1、班级姓名学号分数第05单元（B卷提升能力）（时间：120分钟，满分：120分）一、积累与运用（本题共8小题，共30分）1下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.狡靖(ji6)温驯禁胭（gu）怪诞不惊B.收尊(1in)羞住(quo)蹒珊神采奕奕C.嗔怪(chen)蟾伏(qudn)悲楚大相径廷D.怂恿(sng)惩戒（Ch6ng）鹦鹉畏罪潜逃【答案】D【解析】本题考查汉字的字音字形。A选项狡攀（ji6）一狡箱（Xid）,怪诞不（惊）一一怪诞不（经）；B选项羞修（que）一一羞性（qi8）,蹒（珊）一一蹒（跚）；C选项大相径（廷）一一大相径（庭）；D选项正确。故本题选D。2.（2023娄底

2、中考）下列各句中，对修辞使用判断正确的一项是（）（3分）A.这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。（通感）B.单是周围的短短的泥墙根一带，就有无趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（排比）C.哪一种办法更省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后面两种办法都“窝了工”。（反问）D.一提到孙犁，人们就仿佛看到白洋淀“那一望无际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开”。（比喻）【答案】A【解析】A.正确;B.有误，句中使用了拟人的修辞手法：C.有误，句中使用了设问的修辞手法；D.有误，句中未使用修辞手法。故本题选Ao3.（2023成都中考）下列句子没有语病的一项是

3、（）（3分）A.承办全国大学生艺术展演活动，不仅成都展示了美育成果，还扩大了城市影响力。B.5月22日10时40分，“祝融号”火星车安全到达火星表面，执行一系列巡视探测。C.经过精心设计的大运会吉祥物“蓉宝”，外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家喜爱。D.据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少，不科学使用电子产品造成的。【答案】C【解析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。A.缺少主语，应把“成都”放在“承办”之前：B.缺少宾语，“执行一系

4、列巡视探测的任务”；C.正确；D.句式杂糅，“原因是造成的”。故本题选C。4.下列运用标点符号恰当的一项是（）（3分）A.人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。B.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？C.“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”D.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之离骚”。【答案】A【解析】B选项：“你是做畏缩逃避的懦夫？”后的问号应改为逗号；C选项“他说道”后的冒号应改为逗号。D选项史记应改为逗号。故本题选A。5 .（2023营口中考）下列各项中分析不氐硬的一项是（

5、）（3分）A. “薄雾轻笼”“轻烟渐淡”是主谓短语，“细腻烟雾”是偏正短语。B. “小路可以一直延伸到山沟沟的最深处。”中“山沟沟的最深处”是句子的宾语。C. “只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富。”是一个条件关系的复句。D.句子“跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。”其中“揭示”一词换作“彰显”更合适。【答案】B【解析】本题考查语法知识。B有误，宾语应是“最深处”。故本题选Bo6 .依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）你怎样对待生活，生活就怎样对待你。,oo,只不过你我未处局中，

6、不知其中滋味而已。迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼美学大师蒋勤在蒋勤劝美中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”某种程度上说，人活着就是一种态度A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查的知识点是语序。通过读全句段，可分析出句是观点句，总起句，可作为第一句；句引出分析，可作为第二句；然后从两方面进行，从“固然”和“更”可分析出在前面；句引用名言论证然后得出结论句。因此，排序顺序为：。因此答案选C。7 .综合性学习（7分）周易日：“天行健，君

7、子以自强不息。”纵观古今，多少仁人志士、文人墨客自强不息的精神品质，深深触动了我们的心灵，激励着我们奋发前行。兰州某中学七年级（4）班开展了以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。（1）下列都是蕴含“自强不息”精神的诗句的一项是（）（3分）老骥伏杨，志在千里；烈士暮年，壮心不己。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。A.B.C.D.【答案】A【解析】“老骤伏杨，志在千里；烈士暮年，壮心不已”体现持之以恒，几十年持续不间断追逐目标的精神。蕴含“自强不息”的精神。“山重水复疑无路，柳暗

8、花明又一村”这两句写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理。不蕴含“自强不息”的精神。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这两句是说历经多次磨难，但仍自强不息，蕴含“自强不息”的精神。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句是说旧的不去，新的不来，新事物必将取代旧事物，胜利总是会和勇敢者在一起。不蕴含“自强不息”的精神。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”这两句体现不知疲倦、持之以恒的精神。蕴含“自强不息”的精神。因此答案选Ao（2）仿照示例，再写两个古人自强不息的故事名称。（2分）示例:祖逖闻鸡起舞【答案】范仲淹划粥断诙；孔子韦编三绝【解析】本题考查学生的语文知识储备。一要格式一

9、致；而要符合“自强不息”的内容。（3）24岁的陶津津，河北石家庄人，8年前，一次意外失去了右臂。最初他想找份工作却处处碰壁，他说“不想跟父母要钱，也不想让人笑话”，就在村里建筑队一干五六年。“要么不来，要么来了证明给别人看，咱是可以的。”陶津津坚信自己可以渐渐从伤痛中走出来。有人说陶津津是坚强的楷模，也有人说，他这是故作坚强之态。对此你怎么看？（2分）【答案】我认为陶津津是坚强的楷模。陶津津身残志坚，当重大的灾难降临在他身上时，他并没有被击垮，而是坚强地生活下来，实现自己人生的价值，他是我们学习的榜样。【解析】本题属于开放型题，表明态度后充分阐释理由。8 .古诗文默写。（共5分）（1）晴空一鹤

10、排云上，o（秋词）（2） ,却话巴山夜雨时。（夜雨寄北）（3） ,尚思为国戍轮台。（十一月四日风雨大作）（4）河流大野尤嫌束，o（潼关）（5）夜阑卧听风吹雨，。（十一月四日风雨大作）【答案】（1）便引诗情到碧霄。（2）何当共剪西窗烛。（3）僵卧孤村不自哀。（4）山入淹关不解平。（5）铁马冰河入梦来。二、古诗文阅读（本部分共两篇，共14分）（一）诗歌鉴赏（4分）秋浦途中杜牧萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无？【注释】秋浦，即今安徽贵池，唐时为池州州治所在。会昌二年（842）杜牧受李德裕排挤，由吏部员外郎外放黄州刺史，四年（844）又由黄州（今湖北新洲）刺史移任池州刺史

11、，此诗即为此次行役而作。杜陵，在长安西南，杜牧老家樊川即在那里。9 .赏析“萧萧”“淅淅”两词的表达效果。（2分）10 .诗的后两句表达了作者怎样复杂的情感？（2分）【答案】9 .“潇潇”和“淅淅”使用了拟声手法，“潇潇”摹秋雨声，“淅淅”摹溪风声，凄风若雨，表现了作者旅途的艰辛，衬托了作者的孤寂悲凉之情。10 .诗的后两句表达作者对故乡和亲人的思念之情。因无人可问，所以问新雁，表现了旅途的孤独，孤独使思乡之情倍增。至于“来时还卜.杜陵无”，则直接表现了对故乡的牵挂。（二）文言文阅读（10分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后

12、狼止而前狼又至，骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苦蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四

13、顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。无停声足无停趾数十往复奔渐迟声渐弱;既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣!得小狼二。（节选自聊斋志异牧竖）【注】意甚仓皇：神情非常惊慌。跑：兽类用足扒土，同“刨”。奄奄：气息微弱的样子I1下列句子中加粗词意思相同的一项是（）（2分）A.两股战战屠自后断其股B.一狼洞其中故人不独亲其亲C.其一竖又在彼树致小狼鸣急无从致书以观D.故令嗥既克，公问其故12.下列对选文相关知识的解说，不正确的一项是（）（2分）A.【甲】文节选自聊斋志异，“聊斋”指蒲松龄的书房名，“志异”是“记述奇异的故事”之意。B.【乙】文画波浪线文字的断句划分为“口无

14、停/声足无停/趾数十/往复奔渐/迟声渐弱”。C.【甲】文中的“屠”是指屠户，即以宰杀牲畜为职业的生意人；【乙】文中的“竖”是“童仆”的意思,“牧竖”指牧童。D.【甲】文“而两狼之并驱如故”和【乙】文跑号如前状”都是倒装句。13.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.【甲】文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”。B.【乙】文开篇写“谋分捉之”，文中多处从狼的正面体现“谋”的结果。C.【甲】【乙】两文在刻画狼时，都运用了动作描写和神态描写。D.【甲】【乙】两文给我们的启示：要用智慧来战胜比自己强大的敌人。14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）意将隧入以攻其后也

15、。各登一树，相去数十步。【答案】I1A（A项前后者均为“大腿”；B项前者为代词，“柴草堆”，后者代词，“自己的”；C项前者为“招引”，后者为“得到”；D项前者为“故意”后者为“原因，缘故”。）12. B（应为“口无停声/足无停趾/数十往复/奔渐迟/声渐弱”。）13. B（“正面”不正确，应为“侧面”）14. （1）想要钻洞进去以便攻击他（屠户）的背后。（2）（他们）各自爬上一棵树，两棵树相距几十步远。（关键词：“登”爬上）【译文】【甲】个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着（屠户）。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来广。骨头