生理学血液的组成及理化特性教学设计.docx
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1、生理学基础教案年级科目生理学任课教师授课节数课题血液的理化特性和组成和血浆的成分及其作用授课类型复习教尊讷容血液的理化特性和组成和血浆的成分及其作用教学目标1、掌握血液的理化特性和组成。2、掌握血浆的成分及其作用。3、掌握血浆渗透压的种类及其作用。教学重点1、血液的理化特性和组成。2、血浆的成分及其作用。教学难点血浆的成分及其作用。教学方法1.讲练结合法.2.小组合作探究.3.多媒体课件助学教学过程设计师生活动备注一、组织教学,引出课题二、师生互动,探究考点(-)概述1.血液的组成血浆:血液中的液体部分,容积比约占50%60%血细胞:血液的有形成分,包括红细胞、白细胞和血小板血细胞比容:血细胞
2、容积占全血的容积百分比,男:40%-50%;女:37%-48%2血液的理化特性比重:全血 1. 0501060.血浆为 1. 0251. 030黏度:全血相对黏度为45以(水为1);血浆为162.4颜色:动脉血鲜红;静脉血暗红,血浆淡黄3.血液的基本功能运输功能:运输营养物、代谢物、气体分子、激素等调节功能:激素入血发挥体液调节作用防御功能:白细胞吞噬等(二)血浆1 .化学成分水:约占90%92%溶质:无机盐:NaCL为主,约占09%血浆蛋白:60-80g / L(白蛋白40-60g/L,球蛋白20-30g/L,纤维蛋白原2-4g/L非蛋白有机物:包括氨基酸、尿素、肌酢、尿酸等,多为蛋白质核酸
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