幼儿园小班上学期周工作计划9篇.docx
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1、幼儿园小班上学期周工作计划【9篇】幼儿园小班上学期周工作计划精选篇1一、一周总要求新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。二、计划星期一目标:1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。体育:球门叮当响星期一目标:1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。星期一目标:1、能用湿糯米粉并能团的较圆。2、能感受元宵节的快乐。音乐游戏:袋鼠妈妈星期一目标:1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出
2、各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。幼儿园小班上学期周工作计划精选篇2生活活动:1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。2、鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。美工:引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。益智:引导幼儿熟悉简单图形。周一:1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。周二:1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。周三:1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。周四:1、引导幼儿不和
3、陌生人说话。2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。1、社会小兔乖乖2、数学给正方形涂色周五:尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。童心画语打电话户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。预备安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。集体游戏游戏名称游戏玩法敲小锣教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。扔沙包幼儿听口令,进行肩上投掷。分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包。家园共育1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。2、家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收
4、放好。3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。幼儿园小班上学期周工作计划精选篇3本周工作重点:1乐意参加制作活动,练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。2 .喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏,体验做做玩玩的快乐。3 .在做做玩玩中,发展动作的协调性。生活活动指导:1鼓励幼儿饭后学习漱口,表扬根据需要提出添饭菜的孩子。4 .指导孩子在玩玩具后分类摆放,养成良好的整理习惯。5 .安全教育:不跟陌生人走。区域游戏:娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,进行舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。益智区:将豆子、石子、米粒等放入瓶子,比较瓶内不同物品发出的不同声音。建构区:提供
5、各种纸盒、纸箱,供幼儿搭建不同建筑。美工区:将纸箱接成大山洞,让幼儿用水粉颜料和水彩笔在纸箱上随意涂画,“打扮山洞”。运动区:将纸箱装饰成动物头像,把沙包投进大纸箱,给动物喂食。预设活动:周一户外运动:发展投掷及合作能力扔沙包扔飞盘降落伞上午活动:会唱歌的瓶宝宝目标:听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。餐后活动:图书阅读下午活动:小动物的新家目标:学习折房子并进行装饰。周二户外运动:发展跳跃能力跳跳球按摩球袋鼠跳上午活动:瓶宝宝出来玩目标:感知瓶子的大小、颜色和材质的不同,学习匹配和分类。餐后活动:户外散步下午活动:我和小猪目标:愿意边看边说宝宝和小猪睡觉、吃坂、喝水的相关内容,学说象声词。
6、周三户外运动:发展钻爬能力玩轮胎玩垫子钻山洞上午活动:拖拉瓶子走走走目标:练习拖拉瓶子绕圆圈走、绕障碍走、倒退走。餐后活动:拼搭积木下午活动:小熊买油目标:练习在弯曲的小道上提物行走,锻炼手臂力量及平衡能力。周四户外运动:平衡练习玩摇马浪船自由旋转上午活动:魔术瓶目标:尝试玩色,初步了解两种颜色混合会变成其他颜色。餐后活动:户外游戏下午活动:剪剪贴贴(数P13)目标:剪下图形并粘贴到相应位置。周五户外运动:发展合作能力玩沙上午活动:配对(数P16)目标:学习相关事物的匹配和分类。餐后活动:橡皮泥塑下午活动:打扮山洞目标:尝试用水粉颜料在纸箱上随意涂画,感受颜色的美丽。生成调整与个别教育:这是谁
7、的家家园联系:1 .鼓励家长、幼儿收集生活中的废旧材料(如瓶子、纸箱),并在活动中引导幼儿利用这些材料开展游戏。2 .建议家庭开展亲子制作“纸盒变变变”。幼儿园小班上学期周工作计划精选篇4一、本班情分析:本班共有11名幼儿,其中女孩6名,男孩5名。年龄在两岁半到三岁之间,大部分幼儿都具备基本的生活自理能力,小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助,对老师的指令听不懂,更不能按老师的要求去做,其中有三个幼儿爱哭,不听老师的指令。针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上,把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位发展。二、指导思想:根据我班的实际情况,以纲要为工作
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