幼儿园十二月工作计划范文合集六篇.docx
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1、幼儿园十二月工作计划范文合集六篇幼儿园十二月工作计划篇1一、上月情况分析:经过俩个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。二、本月重点工作:1 .感知春季及常见动物的明显特征。2 .指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。3 .开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。三、教育目标健康领域1不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中
2、。4 .知道身体不舒服时告诉成人。5 知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。6 .在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。四、社会领域1 .能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。2 .认识常见的交通工具。3 .学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。五、艺术领域1认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。4 .运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。六、家园共育1 随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。2 .随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。七、环境创设1与幼儿一起创设主题墙面。3 .增添各区域中的游戏材料
3、和辅助材料。幼儿园十二月工作计划篇2一、本月工作重点:1培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。4 .利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做准备。5 .积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼,组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。6 .加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。.7 .积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。8 .组织并参与园部的角色游戏观摩活动。9 .做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、活动室的空气消毒。10 填好宝宝成长记录并按时发放。11 做好学期结束工作。(综合
4、素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等)12 .整理好班级物品,搞好卫生。13 .对幼儿进行假期安全卫生的教育。二、本月开展以下主题活动:主题名称小不点儿主题目标:通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着,体验成长的快乐,并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中,看到自己的优点和进步,逐步形成乐观、自信、向上的意识。主题名称冬天来了主题目标:引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动,使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验,让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天,培养幼儿积极参加户外运动的兴趣,增强幼儿的体质。
5、三、家长工作1 .在家中尽量给予孩子自主选择的机会,并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。2 .引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程,比较感受大小的相对性。3 .引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化,多带孩子到阳光下活动。4 .和孩子自制冰块,带到班上放置科学区内。5 .鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参加户外锻炼。四、环境布置:1 .引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物,比较、感受大小的相对性。2 .墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。3 .让幼儿自制灯笼、贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室
6、环境。4 .下雪时,讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。5 .张贴一些有关冬天的图片。6 .墙面布置:冬天场景,主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。幼儿园十二月工作计划篇3十二月份是一年的年末新年的钟声即将敲响,幼儿在这一年当中经历了许多有意思或有印象深刻的事情,时间对于幼儿来说是非常抽象的幼儿认识时间往往要与熟悉的,有兴趣的事件联系在一起作为参照。因此教师结合一些事情来帮助幼儿初步认识时间,有利于幼儿感知时间的存在,发展时间知觉,建立初步的时间概念,同时引导幼儿养成良好的生活习惯。现制定十二月工作计划如下。一、各领域发展目标语言1、能有意识的注意倾听,能听懂所接
7、受的语言,理解对话和儿童文学作品的主要意思。2、愿意当众表达,表达是自然,从容,自信。3、在充分感知的前提下,能够初步整理已有感知经验,发现事物的简单规律,并用语言表达出来。4、会复述,仿编,创编简单的儿童文学作品,会用多种形式表现并保留自己的作品。二、教学工作方面数学:书写20到50之间的数字。10以内的分解与组成,并书写。科学:主动感知生命、亲近自然,有好奇心和求知欲。通过照料动植物的生活,增强责任感。会看整点、半点,体会时钟的和时间的不可逆性,知道珍惜时间。感知四季对动植物生长变化及人们生活的影响,观察不同的天气现象。社会:在开放性的环境中,乐于实施自己的想法、愿望和活动计划,获得成功的
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