大学大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动立项登记表.docx
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1、XXXX大学大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动立项登记表项目名称:访乡企,谋创业;走乡村,普知识申报单位:XXXXXX大学工学院14电气、14机制专业项目负责人:XXXXXXXX2016年5月20日共青团XXXXXX大学委员会制一、“三下乡”社会实践活动立项登记表1 .带队老师及队员信息2,项目内容二、活动概况1活动具体日程安排2 .团队人员介绍及分工3 .活动地点介绍4 .活动目的与意义5 .活动预算6.团队安全应急预案三、附件附件1调查问卷附件2:附件3:附件4:附件5:xxxxxx大学2016年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动立项登记表团队名称:XXXXXX大学工学院机电社会实
2、践团队编号:团(队)长联系方式姓名XXXX年级院系工学院14电气籍贯皖亳州手机xxxxxxE_maiIXXXXXX指导老师联系方式姓名XXXXX院系工学院电气系职务职称副教授手机xxxxxx是否随队是姓名XXXX院系工学院团委职务职称院团委老师手机XXXXX是否随队是团(队)员组成情况姓名,性别院系专业手机XXXX女工学院14机制XXXXXXXX男工学院14机制XXXXXXXX男工学院14机制XXXXXXXX男工学院14机制XXXXXXXX男工学院14机制XXXXXXXX女工学院14电气XXXXXXXX男工学院14电气XXXXXXXX男工学院14电气XXXXXXXX男工学院14电气XXXXXX
3、XX女工学院14电气XXXXXXXX男工学院14电气XXXX项目实施地点及联系方式地点安徽省明光市联系人电话手机项目实施地点及联系方式地点XXXXXXX联系人手机电话项目类别校级重点团队校级团队院级重点团队院级团队项目内容活动主题:项目内容一、访问乡企(1) 采访已成功创业的企业领导人,探讨创业经历,获取创业经验(2) 深入企业生产车间,了解企业运营、生产模式(3) 采访正在创业的返乡青年,了解创业面临的问题,分享创业经验二、参观新农村建设(1)与当地村官面对面交流,了解工作经历(2)走进当地种植养殖基地,了解种植养殖有关机械操作的问题,根据自身专业知识提出合理建议。(3)走访当地村民,了解生
4、活现状及新农村建设中仍存在的一些问题,将问题汇总并向有关上级部门反映。三、爱心科普(1) 为当地留守儿童开展“趣味课堂”,激发学习兴趣。(2) 通过问卷调查的方式向村民普及有关用电及机械操作的安全注意事项(3) 播放露天电影,丰富当地空巢老人的日常生活。四、生活体验(1)向当地养殖能人学习有关知识,并与它们一起参与到养殖过程。(2) 深入田间,与当地村民一同劳作,体验农事操作。(3) 做一次当地村官的助手,了解村官的日常工作项目内容五、走访交流(1)走访当地优秀共产党员,优秀村官开展学习交流。(2)走访当地年长老人,了解新农村建设以来的生活变化。六、反思总结(1)邀请之前参与我们活动的村民村官
5、对我们的工作提出意见。(2)团队内部之间互相交流此次活动心得收获,并反思工作中不足的地方活动安排(活动具体安排附后)项目开展时间2015年7月1317日团队出发时间2015年7月13日7:00点实践成果形式一、会议记录每天中午和晚上进行团队例会对进行过的活动进行总结,并安排即将进行的活动二、调研报告1)问卷调查的统计进行分析,共同对明光村的新农村建设以及有关用电机械操作安全问题进行讨论,形成实践报告,分析存在的问题并提出解决办法。2)采访记录的汇总,活动结束后对采访记录进行整理,形成完整的采访档案三、新媒体1)新浪微博,由新闻组将活动照片及文字记录整理后通过新浪微博进行线上宣传,让外界及时了解
6、团队活动进展2)QQ空间,由新闻组将活动照片及文字记录整理后通过QQ空间进行线上宣传,让外界及时了解团队活动进展四、照片及视频新闻组主要负责其他组协助拍摄活动照片和视频,同时由新闻组对照片和视频进行整理保存。五、个人心得每次活动结束每名队员都要撰写在活动中的个人感受和心得,在实践中不断成长。项目预算金额(预算清单附后第十四页)备注活动方案附后院党总支意见盖章年月日校团委意见盖章年月日具体日程安排7月11日参与对象:所有团队成员活动负责人:联络组XXX、新闻组XXX、后勤组XXX、财务组XXX活动地点:XXXX大学北二门一合肥汽车站一明光汽车站站一苏巷镇明光村活动内容以及具体分工:一、上午(1)
7、全体成员于8:00在北二门集合新闻组队员拍照、记录、发布信息。(2)全体成员集合后于8:10乘公交车到达合肥汽车站。(3)8:40从合肥汽车站乘汽车到达实践地二、下午12:00(1)团队到达目的地体队员集合开会,强调活动注意事项(2)团队午餐及休整,联络组与当地政府取得联系,带队老师指导、安排下午会晤。(3)新闻组及时更新动态。三、下午14:3016:30:(1)全体成员参与“我与村官面对面”活动。(2)新闻组拍照留影。四、下午17:0019:00:(1)全体成员分成四组走访当地村民,了解村民生活现状及他们对当地新农村建设的看法五、晚上19:0022:00:(1)整理采访村官记录和问卷调查结果
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