部编版三年级下册《道德与法治》教学计划.docx

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1、部编版三年级下册道德与法治教学计划XXX编版道德与法治三年级下册教学计划一、学生情况分析本学期学生进入了三年级第二学期，我仍然担任三年级一班本门课程。在所有任课老师的共同努力下，本班学生总体来说研究积极性高，集体荣誉感强，自主研究能力在逐步提高中。通过上期四个单元的探索研究，关于研究、学校、家庭、安全的认识在前阶段研究的基础上，随着知识的增加、理解力的增强呈现螺旋上升提高。因此，本学期将继续遵循沙区小学本式，卓越课堂教学模式，结合我班学生特点，指导学生学会小组合作研究，培养自主探索研究精神和方法，提高实践、创新能力。漆同学因为多动症越来越严重，常常不能自控，有些影响自己和同学们的研究；代同学是

2、单亲家庭孩子，而且主要是父亲、婆婆在教育，也很不到位，所以行为惯还有很多问题。我将一如既往地对家庭问题产生的特殊儿童更多一份关爱。二、教材分析本册教材同上册一样重点关注了学生自我与周围环境、人群的关系（上册关注了校园、家，关注了自我研究和安全成长），本册在低年级认识自我的基础上引导学生从与同学的不一样之处入手，认识到每一个人都是独特的个体，我们要学会尊重、理解他人的不同，与他人和谐相处，做一个诚实守信的学生。第二单元再次引导学生深入到自己生活的居住地，了解家庭、社区、家乡的联系，感受家人、邻居、家乡建设者为家庭和家乡和谐、美好的付出，增强幸福感和自豪感。第三个单元又涉及规则和规范的教育、基本文

3、明素养的培养。最后一个单元“多样的交通和通信”是一个全新的研究内容，但是又和学生的生活结合得相当紧密，帮助学生了解现代生活、安全出行。三、教学总目标1学会了解自己、了解他人，知道取长补短；能用理解、尊重的眼光看待他人，学会和他人诚笃合作、交流，建立集体观念、合作意识和团队精神。2 .了解自己生活的地方，感受自己家的温暖、家乡的美丽,学会和左邻右舍和谐相处、互助互爱，知道家乡的建设靠大家,培养热爱家乡的情感。3 .知道生活中处处有规则，体会规则的重要性，养成爱护公共设施的良好惯，争做文明小公民。4 .引导学生深刻体会XXX法人交通和飞速发展的现代通讯给我们生活带来的便利，懂得现代交通和通信在我们生活中的重要作用，学会合理选择出行的方式和正确运用现代通信手段。四、教学课时安排1第一单元我和我的同伴第一课我是独特的2课时第二课不一样的你我他2课时第三课我很诚实2课时第四课同学相伴2课时2 .我在这里长大第五课我的家在这里2课时第六课我家的好邻居2课时第七课请到我的家乡来2课时3 .第三单位我们的公共生活第八课大家的“朋友”2课时第九课生活离不开划定规矩2课时第十课爱心的传递者2课时4 .第四单元多样的交通和通信第十一课四通八达的交通2课时第十二课慧眼看交通2课时第十三课万里一线牵2课时