端午节主持稿串词例文五篇.docx
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1、端午节主持稿串词例文五篇主持词要求语言优美,它必须追求朗朗上口、铿锵有力,讲究抑扬顿挫,因而,主持词语言注意章节美。下面小编为大家整理分享的是关于端午节主持稿串词例文,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。端午节主持稿串词例文1A:尊敬的领导,B:亲爱的朋友们:合:大家晚上好!A:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。B:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。A:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、-的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。合:大家端午节快乐!活动、一结束语:A:我们的
2、活动到此画上一个完美的句号,B:感谢朋友们的精彩演出,感谢朋友们的积极参加,感谢-的到来,A:在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐,事业迈上一个新的台阶,预祝朋友们在接下来的工作中,能顺顺利利。B:祝愿我们的节日快乐,同时跟你们道一声-合:“你们辛苦了!”A:岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。B:让我们一起期待着明年的这个时候,再让我们一起汇聚于此,一起去凭吊,一起去释放我们!合:谢谢大家!端午节主持稿串词例文2敬爱的老师,亲爱的同学们:晚上好!我是主持人今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情
3、怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长-老师,都市报的-记者,以及我们的辅导员-一老师。大家热烈欢迎。端午节呢,是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。那么,除此之外,民间还有什么风俗呢?下面让我来给大家介绍下具体的风俗。赛龙舟;粽子情节;悬艾叶菖蒲;雄黄酒;游百病;佩香囊。一、讲述屈原的故事人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有
4、请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。二、诗歌诵读中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的离骚让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚,让我们这群一学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。1诗歌诵读2、我爰记诗词3、库存诗词大比拼1怀沙是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?下面请欣赏由一、-、-为我们带来诗歌诵读怀沙。掌声有请。2、我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。
5、抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。3、库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。抽话题,分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。端午节主持稿串词例文3亲爱的朋友们,大家晚上好!欢迎大家来到由英语系主办的包粽子比赛现场。五月五,是端阳;门插艾,香满堂;吃粽子,撒白糖;龙舟下水喜洋洋。每到端午,我们不由想起这一首经典儿歌。在三江龙舟竞渡、诗意栖居的日子,我们在这里举行一场别开生面的包粽子比赛。经过前期的精心筹备,我们选出了七个代表队参加今天的比赛。各位选手们已经是蓄势待发,准备在比赛现场大展身手。好的,现在为大家介绍比赛规则:1、每个小组将分发两斤左右的糯米、两斤红枣等物品,参赛选手需要用以上材料包
6、出大小均匀的粽子,形状不限。2、评委以数量、速度、外观、质量作为评判标准,包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,在规定的时间里完成任务,以每小组包的粽子数除以总人数为团队总成绩。3、比赛裁判有三人,他们将对美观度进行十分制评分,所有选手的三个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。4、比赛将颁出团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和一个优秀团队奖。本次比赛邀请了五系团总支担任评委。让我们掌声有请评委们和我们的计时裁判到台前就坐。比赛马上就要开始,请各组选手各就各位。今天的冠军是谁,让我们拭目以待,希望我们热情的观众,为我们心中期望的选手鼓劲加油。热烈掌声,再次送给我们的选手们。(
7、发令裁判发令:预备,开始)紧张的比赛已经拉开帷幕,让我们一起来观看,一片片清香的粽叶、一粒粒晶莹的糯米,在一双双巧手下转眼就变成了一个个诱人的粽子。端午节包粽子的习俗由来已久,这里流传着一个荡气回肠的传说故事。端午节主持稿串词例文4(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。(乙)校园随处可见端午文化(甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,(乙)来纪念中华民族的传统节日-端午节,弘扬我们的民族文化。(甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:(乙)今天就是五月初五,值此佳节来临
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