江苏省宿迁市宿豫区+20232023学年七年级下学期6月期末道德与法治试题.docx
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1、2023-2023学年度第二学期七年级期末调研监测道德鲤迨二历史答题注意事项1 .本试卷分为道雄与法治部分和历史部分,共10页,满分120分(道德与法治50分,历史70分).考试时间120分钟闭卷考试2 .答案全部答在答题卡上,写在试卷或草稿纸上无效.3 .谷选择期时使用2B铅笔,把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。如需修改,要用绘图橡皮轻擦干冷再选涂其他选项。4 .答非选择题使用0.5E黑色签字在答题卡上对应题号的答题区域书写答案注意不要答错位置,也不要超界。5 .本试卷为道德与法治历史合卷,请注意分配答题时间。第一部分工1德与法治(50分)-、单项选择题:本大题共14小题,每小题2分,
2、共28分.每小题的四个选项中,用有7个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。1.青春期矛盾心理不能听之任之,需要适当调适。下列调适矛盾心理的方法属于“自我调节”的有小琪参加完集体活动后,焦虑的心情变得很轻松晚晴有烦恼会求助朋友们,学习化解烦恼的方法子瑜想发火的时候,总是提醒自己“一切都会过去”大家说小伟长疽疽的时候,他笑着说“有疽才青春”A.B.C.D.2,在学习了“青春时光”的内容之后,某班的学习小组尝试着用所学内容去解决实际问题。请你选出他们在知识使用上存在明显错误的选项是学习中遇到问题,想要有独到见解,同时接纳他人正确意见小组建议:培林独立思维的能力吧“天生我材必有用”和“天
3、行健,君子以自强不息”,想要知道这两句蕴含的道法观点J组建议:领会自信和自负的意义吧班里男生数学等科目学得好,而女生是英语等科目学得好,想要优势互补小组建议:相互理解,相互帮助,相互学习吧考试没考好,想用改变认知评价法调节情绪卜组建议:和同学听音乐会吧A.B.C.D.3进入青春期,我们对自己的认识不断深入。下列分析错误的是A大海喜欢数学老师风趣幽默,上数学课非常认真情感会影响我们的判断和行动B-龙龙渐渐将内心封闭起来,内心活动不大愿意表露于外一青春期的怯懦心理c玲玲阅读喜欢的书籍会长时间沉浸于某种情绪中,陶醉于遐想一情绪的细腻性D.小军在班级播报时政新闻受肯定后,主动争取学校国旗下讲话的机会增
4、强自信4.人的二,与人的喜怒哀泉取目闻古语“喜伤心,怒伤肝,患伤脾,忧伤叱恐伤肾,的说法告篙外密切相关,建古语昌伪表达情绪要适时、连片鬟们不桑表达任何情绪以;你:对自己的情绪负步会调节和控制情片嚣力体健康精绪是无法调节的宜特乐现枳极的心态A竭B/乐顺其自然M嘘蠡慧盘善一M黑谁;黛F古语工欲斗其事,必先利鲁思相致的是端”明黑烧M3归,二鬣慧嚣器鬣J体MJ.黑体成员感到蠢慧的对此,;,漂慧鬻聚善们增长知识能力,促进身心健康发展:黑黑煞装我己利益再考虑集体利益I靠数宜馨坪品格,满足成员各种需求D-集体的力量是无穷的,可以完全地改变一个人登譬我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体和集体的具体利今
5、也暨不尽相同,有时难免发生破碰撞,产生矛盾或冲突,这些是我们共同生活中的小插曲面对这些“不和谐音”,要共同奏出集体生活的和谐乐章,“我”和“你”应该做到的是遵守规则,做好自己正确处理个人利益与集体利益的关系正确处理自己与他人的关系让他人利益符合自己利益,把自身利益篁于集体利益之上A.B.C.()D.()8夯实基础是学习道德与法治的法宝。下列对基础知识理解正确的一项是是人们浜合起来的有组织的整体。是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映,也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。在集体生活中,一些志趣和投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体内成员之间的友谊如果沾染
6、上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于臬体利益之上,沦为一小群体小团体主义A集体小团体B集体集体主义小群体小群体主义C集体集体主义小群体小团体主义D集体个人主义小团体小群体主义9.美好集体有诸多特征,下野管蠢,/黑舞个理的是A.民主、公正小珊经常%均分低了几个档次警会B.关怀、友爱小陈让班级某班除了运动吊;其烦人:蠹匚黑甥温沿.靠器员Y群嚣葭累然喘会性温E表婀的是B.自觉遵守规则是为了形成绝喈即鳖保证集体的正常发展c.在民主制定规则和自觉遵守规则普,需要我们的“自治”精神D.民主制定规则和自觉遵守规则只需要存在于美好集体中父母让适龄子女到学校接受教育经营理启,主动申报嫩纳税款II.法律已
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