托班工作总结6篇.docx
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1、托班工作总结(6篇)托班工作总结1转瞬,本学期也已经接近了尾声,回顾这学期的工作,自己有很多的感悟:感悟一、稳定心情针对2一一3岁左右孩子留意力不稳定、心情改变快的年龄特点,我们就实行嬉戏转移的方法。带孩子观看好玩的动画片;观看大班哥哥、姐姐的表演;去户外玩孩子宠爱的大型组合玩具;,使孩子的留意有恋家迁移到幼儿园丰富的活动之中。当孩子不再哭着不愿进餐而能自己用餐时;当孩子能开心地和送自己入园的亲人说“再见”时;当孩子兴奋地自己如厕时;当孩子愉快地与同伴交往嬉戏时,我们就用“糖果”、“小玩艺”、“小花”、“红五星”等赐予嘉奖和确定,强化婴幼儿的主动心情,促使其向稳定行为进展。我们的付出最终有了回
2、报,孩子们笑了。我们每天在一起生活、嬉戏,其乐融融感悟二、细心照看幼儿对23岁之间的孩子应多用“关怀”,也就是老师用一颗爱心来照料孩子的健康和生活,在日常生活中培育孩子良好的生活卫生习惯、行为习惯等无疑是确保孩子健康成长的第一步。宝宝能自己入厕,能在户外活动时听老师的口令排好队,虽然他们的动作还很笨拙,虽然他们的力量还很有限,虽然他们有时要费好大的劲才能完成,虽然这些对于大孩子说,不算什么,但对这些只有23岁的孩子来说,是一个质的飞跃。感悟三、耐烦进行活动我依据23岁孩子年龄的特点,制定生动、好玩的教学活动打算,耐烦地让孩子们爱上各项活动,孩子们唱歌,跳舞更是有模有样了,并且还会讲一些简短的故
3、事,知道跟别的孩子沟通了,具有特色的体育打算,让孩子们爱上运动,强身健体。感悟四、家园共育为了更好的和家长沟通,我经常利用家长接送时向家长询问、了解幼儿在家的一些状况,同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长,例如宝宝在哪些方面较以前有进步了,让家长鼓舞和表扬孩子,哪些方面还需要努力的,则需要家长协作给孩子自信并关心孩子来改良。例如怎么样来培育孩子的专注力等等,对于一天没来园,没请假的幼儿,马上打电话进行询问,良好的沟通大大拉近了我和家长们的距离。感悟五、开心地工作与同事之间友好地相处,向有阅历的老师虚心求教,不断地加强业务学习,给自己充电,以适应时代进展,以主动、向上的心态迎接每天的工作,开心地
4、工作。总之,面对这么小小的、可爱的、纯净的孩子们,我觉得是一种莫大的美好。托班工作总结2期末接近,孩子们各方面的力量都有很大程度的提高,这令我们感到欣喜,但难免也存在一些缺乏之处,我们就孩子们一月份的各方面表现作一下小结,以便调整培育目标及相应措施。一、教育教学方面本月我们开展了冬天来了的主题活动。冬天是寒冷的,是令人难忘的。在冬天来了这个主题中,我们通过各种活动,带着幼儿去观看、体验、探究和尝试。通过冷冷的冰体验到了冰块的改变过程。香香的被子、阳光抱抱你让幼儿体验到了在阳光下的舒适。通过怕冷的大恐龙等一系列活动,使孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的改变,知道要做个不怕冷的宝宝。
5、活动一方面让孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及动植物在冬天的改变,另一方面,要孩子每天早睡早起,每天坚持来园,坚持熬炼,学会一些简洁的自我爱护方法,如留意运动前后的自我保健教育,知道热了要脱衣服,冷了要准时增加衣服,关心他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。活动中,我们通过多种渠道,来加深幼儿对冬天的熟悉,促使幼儿多多地体验冬季的活动,增添幼儿的体质。二、保育工作方面本月又是流行性感冒的高发期,所以我们把保育工作放在首位,平常亲密关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天留意开窗通风,每天坚持户外熬炼,增添体质,还提示孩子多喝开水。孩子们穿的衣服都多起来了,因此反复提示幼儿留意运动前后
6、的自我爱护特别必要,如知道热了要脱衣服,冷了要准时增加衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。三、家长工作方面幼儿园的好多工作都需要家长的支持和协作,如让家长引导幼儿观看冬天四周环境和人们穿着的改变,多带孩子到阳光下活动。和孩子自制冰块,带到班上放置科学区内。鼓舞孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参与户外熬炼等。由于天气的关系,常常消失孩子身体不适不能按时来园的状况,我们准时与家长沟通,了解幼儿不来幼儿园的缘由,假如身体不好,就好好在家休息。除此之外,宝宝成长记录也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们仔细填写,将孩子在园状况精确准时地反馈给各位家长,让家长了解他们在园状况,以便更好的跟老师沟通,并将孩
7、子在家的一些状况准时告知老师。信任在下月中,我们会更努力的做好班级工作,使我们的孩子变得更自信、更活泼、更能干!托班工作总结3如火如荼的夏季悄然而至,劳碌而又充实的六月即将结束,在这个月的工作中,虽然有些时候会觉得很辛苦,但是每当我看到那一张张纯真可爱的笑脸围绕在我的身边,立刻间全部的疲乏便烟消云散了!这个月里,最让我快乐的事情就是一我们班又来了四个珍宝!都是小帅哥!我们班一共有六个珍宝了!这真是太好了,盼望在下个月再来四个珍宝,我们班就满员了!哈哈!虽然我们班的珍宝年龄段比较小,但是良好的行为习惯还是要渐渐的养成的。在上课的过程中,他们有任凭下地走动的现象。我每次都是把他们抱回到自己的座位上
8、,尽量让他们坐的时间再长一些。进餐的时候,他们几乎都有挑食的习惯,我会尽量的劝告他们,讲出食物中的养分,先让他们吃一口,下一餐再吃两口渐渐的增加。这样挑食的习惯就渐渐的订正过来了。为了让我们班的珍宝各科学习成效都能到达最正确的状态,我会主动的与我班的科任老师进行沟通,了解每个孩子的学习状态和效果,做到心中有数。我在科任老师上课之前,把孩子当天的出勤人数通知到科任老师那里,以便利他们预备充分的教具和学具,以确保课堂上教育活动的正常进行。在我的课堂上,我会对于他们在全脑课、亲子课和英语课上所学习的内容进行复习和稳固。有效的进行整合,例如:样子、数字、颜色这样相互的渗透,学习效果会更好的。为了让每一
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