地质版小学四年级下册生命与健康常识教案.docx

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1、地质版小学四年级下册生命与健康常识教案第7课爱学习会学习教学目标：1、能正确的看待成绩，养成良好的学习习惯，体验学习的快乐。2、培养学习兴趣，明确学习目标，掌握学习方法，端正学习态度。教学重点：培养学生学生兴趣，掌握学习方法。教学难点：养成良好的学习习惯，体验学习的快乐。教学课时：两课时教学过程：第一课时一、引入新课为什么有人学习轻松，觉得学习很快乐，有人却很害怕、讨厌学学？已经努力了，为什么成绩还是不理想？怎样才能取得好成绩呢？答案很简单：爱学习，会学习。因为兴趣是最好的老师，有好习惯才能有好成绩。二、进行新课活动一：正确看等成绩。（一）你喜欢考试吗？1、小红语文第一单元考试成绩才考60,小

2、红不敢回家你知道为什么吗？2、童第周开始数学考试成绩很差，校长劝他退学，后来经过他的努力数学成绩考了100分。3、听到考试，你会有什么感受？生1：我要认真复习积极备考！生2：一听说考试我就头疼。生3：我也不喜欢考试，考不好妈妈会批评我。4、你知道哪些人会害怕考试吗？（大家都会害怕）为什么大这家都会害怕考试呀？（1）成绩好的担心考不好，害怕自己的成绩下降。（2）成绩不好的同学，害怕考不来，会令人失落，悲观、消沉或沮丧。5、小组交流一下，成绩不好时，有什么表现？（有的同学开始自暴自弃，抵触学习或者失去学民的愿望。）6、教师小结：是呀！其实很多人都有考试的压力，成人也一样。（二）从容面对考试。1、小

3、组交流，考试前后应该怎么做？（1）学生代表汇报。（2）预设：考前专心复习。考中心态平和，精力集中。考后要善于反思，总结经验。2、小结：是啊！考前要专心复习，不焦虑。考中心态平和，尽到努力，都会有新的收获，要有自信，其次要集中精力。考后要反思，寻找更适合的学习方法。()怎样看到考试成绩1、小组交流，自己、老师和家长是怎样看到考试成绩？(1)小组代表汇报。预设：害怕成绩不理想。有的老师要我们考试成绩要求很严格，有的老师说只要努力就好，过程与结果都有重要。有的老师说成绩不是唯的，尽力就好，各方面发展非常重要，要多培养个人兴趣。家长都很看重考试成绩。2、考试之后，你是怎么做的？(1)发现自己哪些环节存在不足，找出差距，有针对性的进行补缺补漏。(2)应该正确面对成绩，胜不骄，败不馁，不断进步！三、回顾总结，反思提升通过这节课的学习活动，你有哪些收获？还存在哪些不足？请与同学们交流一下。对于家长只注重考试成绩的观念，将会在家长会时适当的引导。全册已完成，交流或约稿联系娜娜老师目录：1、呵护呼吸系统健康2、预防寄生虫3、你的文具玩具安全吗4、远离危险地带5、洪水来了地震逃生记7、爱学会，会学习8、有计划不磨蹭9、我爱低碳生活10、美丽的生命历程