偶戏 教案 表格式人美版美术五年级上册.docx
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1、偶戏教学目标认知目标:了解偶戏是我国民间艺术中的魂宝及偶戏的种类。能力目标:初步掌握绘画、粘贴、分割、组合等基本制作方法。利用彩纸,纸杯,线绳等废旧材料,设计制作出一个有特点的玩偶。情感目标:体验民族传统艺术的魅力,尤其是四川南充偶戏魅力,培养学生的动手能力和创造能力。教学重难点教学重点:尝试设计制作玩偶。教学难点:巧妙运用及大胆造型,启发学生利用不同物品特点奇趣组合设计制作。教学浚讦一、追溯偶戏的发展师:首先请同学们欣赏2段视频,30秒的时间。一个唱京剧的木偶和一个会跳舞的魔童。一会大家说一下他们的特点这谁啊,对了,是你们的熟悉的魔童一哪吒。特点:会动,由人操控。今天老师给大家介绍一下他们的
2、朋友们,来吧,请看大屏幕。播放ppt1 .追溯偶戏的发展偶戏:源于汉,兴于唐我们看一段视频,了解下偶戏的历史。看了这段视频后,我们从中了解到,偶戏是我国戏剧宝库中的重要组成部分,偶戏是各民族共同创造的民间艺术瑰宝。表演时;演员在幕后一边操纵木偶,一边演唱,并配以音乐。根据木偶形体和操纵技术的不同,有布袋木偶、提线木偶、杖头木偶、铁线木偶等。木偶戏是由演员在幕后操纵木制玩偶进行表演的戏剧形式。 杖头百态一杖头木偶杖头木偶也叫托偶、肘偶,是中国分布最广的木偶品种之一。它由偶头、命杆、肩板、手、手杆组成。偶头内装有机关,嘴、眼可活动,演员操纵命杆和手杆进行表演。 学中施巧一布袋戏布袋木偶是以“布内套
3、”(俗称“人仔腹”)连缀偶头及四肢、外着戏服。其内套形状酷似布袋,故名。较之其他木偶,体形较小,偶头高约1寸。其操作手法为表演者把手伸进布套内,食指插入偶头,以大拇指为偶人左臂,中指、无名指、小指并拢为偶人右臂,凭借手指、手掌、手腕操纵做出各种动作。 影舞万象一皮影戏皮影戏又称“影子戏”是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影,来表演故事的民间戏剧。表演时,艺人们在白色幕布后面,一面操纵影人,一面用当地流行的曲调讲述故事,这种拙朴的民间艺术形式深受人们的喜爱。 让木偶活起来一提线偶提线木偶戏古称悬丝傀儡,闽南俗称嘉礼,又名线戏。是一门古老的汉族传统艺术。表演时,艺人用线牵引木偶表演动作。(课件展示四种
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