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1、第一单元我们一家人1读懂彼此的心一、知识点1 .我们每个人都有一个家,家里有我们的亲人。当我们快乐的时候,他会和我们一起分享;当我们烦恼的时候,他会听我们倾诉衷肠。家人给我们慰藉和爱心,我们将在家人的关爱下度过童年,渐渐长大。2 .爸爸妈妈的爱是无私的,我们每个人都是爸爸妈妈的心头肉。有的爸爸妈妈可能把对你的爱表达得明显一点,有些父母则隐藏着这份爱。3 .随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。4 .在成长的过程中,我们的心里逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。我们希望能自己做决定,有时会把家人的关心看作是
2、干涉,甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们作对。5 .在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们的想法。6 .家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。7 .家人或严格地要求我们,或精心地照顾我们,或民主地与我们协商各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。8 .在生活中,面对同样的事情,家长所持的态度可能是不相同的。9 .我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。10 .家人之间产生一些
3、小矛盾是正常,我们需要理性面对,学会以积极的态度、有效的方法主动将矛盾化解。11 .主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。12 .当我们与父母有冲突时,我们能站在他们的角度去思考问题。13 .高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。14 .与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。如,在沟通前先了解父母的真实想法,沟通过程中可选择彼此熟悉的话题。15 .“四心”沟通法:留心看。观
4、察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。细心听。听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。用心讲。外出时讲清时间、地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况。耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢语速去解释。16 .当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。二、简答题1 .四心沟通法包括哪四方面的内容?答:留心看。观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。细心听。听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。用心讲。外出时讲清时间、地点和回家时间,主动讲
5、自己在学校的情况。耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢语速去解释。2 .当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?答:首先是先冷静下来,争吵解决不了问题。只有冷静下来以后,分析产生矛盾和问题的原因,找出相对应的解决方法,然后再进行沟通,消除之间的误会。多做一些自我批评和谅解,矛盾和问题就容易化解。3 .父母身上的闪光点有哪些值得我们学习?答:如刻苦勤劳,为人善良,有正义感,写一手好字等,都是值得学习的地方。4 .你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?(至少写三条)答:随便写就可以,只要是你真心感受就好。比如:对我嘘寒问暖,记得我的生
6、日,不舒服了无微不至的关心等。5 .请你说出几种与父母沟通的有效方法?(至少写三条)答:多同他们谈谈心,说说心里话,你身边的新鲜事等。多关心关心他们,时常问问他们的身体状况,提醒他们多注意身体。帮他们分担些家里的责任,比如做做家务,添些物件。努力做一个乖孩子,少让他们费心。2.让我们的家更美好一、知识点1一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭让我们感到安全和幸福。2 .拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。3 .中华人民共和国婚姻法第二十一条(节选),父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。4 .家是
7、我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。5 .自立自强,方能悦亲,作为子女努力学习、掌握知识、练就本领、加强自身的品德修养,做到自立自强就是对家人最大的精神安慰。6 .有时家庭发生变化,全家人都需要一段时间来适应,家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化。7 .家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入减少了面对这些事情,一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水都是对家人的支持,都是
8、在为家庭做贡献。8 .排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助一家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。9 .当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。10 .在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满!11 .生活中,我们留心观察、主动询问,积极帮助家人排忧解难,争做“家庭智多星”。我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。与家人同商议、共承担。二、简答题1日常生活中,家庭成员间很可能会产生纷争。当家人意见不统一时,我们该怎么
9、办呢?答:当家人意见不一致是,我们可以和家人一起讨论,一起商量,发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起面对困难解决问题。2 .小学生怎样做一个自理自立的人?答:自己的事情自己做,学会做家务活,不需要父母担心,3 .家对我们的意义是什么?答:家是我们生活的港湾,情感的归宿,精神的乐园。4 .家对于我们每一个人,发挥着什么样的功能作用?答:家对于我们每一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。5 .弘扬优秀家风,一、知识点1 .家风就是一个家庭世代传承的风尚,是长期生活实践中不断形成
10、的家庭文化。它主要表现为家族世代恪守的家训家规。2 .家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。3 .我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的思想和生活产生了广泛的影响。4 .在培育良好家风方面,先辈们为我们做出了榜样。不同的时代,为国、家为民族不计得失的精神,牺牲个人,献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。5 .在培育良好家风方面,先辈们为我们做出了榜样,让我们学习先辈,传承良好家风。6 .“天下之本在家”。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达
11、礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。7 .家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。8 .优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化的影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。9 .家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风
12、。10 .传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。11 .家庭就像社会中的细胞,每一个小家的幸福共同构建起一个和谐的社会。每一个家庭的优秀家风,汇聚成中华民族的家风。无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步与社会和谐的基础。二、简答题1什么是家风?答:家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。2.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些?答:尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。第2单元公共生活靠大家4.我们的公共生活一、知识点1 .我们个人都
13、离不开公共生活,我们也要积极的参与公共生活,这样我们可以更加深入的了解社会生活,丰富自己的生活经验,提高自己的人际交往能力,增进社会情感。2 .生活中,我们去电影院看电影,去集市购物,去医院就诊电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。3 .公共生活中人们的行为是公开的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。4 .每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间。5 .随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。6 .有些公共生活是人们自发组
14、织的,比如看电影、逛公园等活动;有些是社会机构组织的,比如志愿服务活动、各类体育比赛、社会服务等;有些是政府部门提供的,比如在博物馆、图书馆、少年宫等公共空间中的活动。7 .在保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些公共物品或设备,如公园里的公共座椅、道路、桥梁、路灯,为残障人士修建的无障碍通道的。8 .中华人民共和国治安管理处罚法第三十七条(节选),盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,要处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。9 .有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的
15、还会触犯法律。10 .公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。11 .人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。12 .共享单车(自行车)出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地。由于其符合低碳出行理念,共享单车受到人们的欢迎。13 .农家书屋建在村里。在政府、社会机构、爱心人士的援助下,农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。14 .中华人民共和国民法总则,第一百一十七条为了公共利益的需要,依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的,应当给予公平、合理的补偿;第一百三十二条民事主体不得益用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。15 .公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。二、简答题1 .说一下你身边的不文明现象?再讲述一下这些不文明现象会对社会产生什么样的影响?答:在广场、街头乱扔果皮废纸,在影剧院、展览馆吵闹,购物付款不排派对,践踏草坪、损坏公务,在公共厕所吸烟,外出旅游随意刻画等等。影响:损坏了大家的公共生活质量,扰乱了社会公共秩序,影响了整个社会的文明风气。2 .