中学美术学科知识与教学能力综合练习试卷附答案.docx

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1、中学美术学科知识与教学能力综合练习试卷附答案单选题（共60题）1、下列选项中，不适合作为“现代媒体艺术”教学活动的是（）。A.根据某一题材（如风景、人物、花卉等）进行摄影、摄像活动B.根据某一主题或社会热点问题。编写脚本，并进行拍摄、编辑加工处理C.配合研究性学习课题的要求，拍摄、收集各种素材、资料或案例D.要求学生用胶片摄影，并用显影和定影的方式在暗房中自己冲印照片【答案】D2、油画是绘画的重要门类，下列选项中，与油画相关的描述正确的是（）A.常用材料有油画颜料、调色油、亚麻布B.基本分类有风景画、静物画、工笔画C.我国著名油画家有陈丹青、靳尚谊、潘天寿D.西方油画的名作有大碗岛的星期日下午

2、创世纪掷铁饼者【答案】A3、用中国特有的传统工具和方法，塑造汉字的艺术形象、抒发情感的活动属于（）。A.美术鉴赏B.绘画雕塑C.设计工艺D.书法篆刻【答案】D4、对教师行为评价的内容不包括（）。A.教师的教姿教态B.教师的教学能力C.教师的专业能力D.教师的评价语言【答案】C5、“设计应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用处进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成（）和（）的学习领域。A.设计意识实践能力B.设计意识动手能力C.创新意识实践能力D.创新意识动手能力【答案】A6、“天地造物，随其裁剪；阴阳大化，任其分合。”这一法则是（）绘画的原则。A.油画

3、B.壁画C.国画D.水彩画【答案】C7、哥特式美术是指欧洲（）世纪的美术。A. 1012B. 1314C. 1214D. 1213【答案】D8、美国现代建筑家赖特提倡“有机建筑”的设计思想，下列选项中属于他所设计的著名建筑是（）A.悉尼歌剧院B.流水别墅C.爱因斯坦天文台D.芝加哥百货大厦【答案】B9、中国民间艺术中，产生于江苏苏州的年画种类是（）。A.杨柳青年画B,桃花坞年画C.朱仙镇年画D.杨家埠年画【答案】B10、依据标准，在美术教学全过程中要贯穿的理念是（）。A.艺术观念与美术术语的学习和运用B.绘画基础和绘画技能的学习和运用C.美术欣赏和美术表现的学习和运用D.艺术思维和学科语言的学

4、习和运用【答案】A11、不以纯客观再现为目的，重在表达艺术家主观精神世界的艺术类型是（）OA.抽象艺术B.意象艺术C.超现实艺术D.立体艺术【答案】B12、下列选项中，不属于义务教育美术课程标准（2011年版）中“课程基本理念”的是（）。A.面向全体学生B.激发学生学习兴趣C.培养艺术家D.注重创新精神【答案】C13、美术教科书编写的根本是（）。A.学生发展B.综合性C.当地的实际情况D.素质教育要求【答案】A14、属于文艺复兴时期米开朗基罗雕塑代表作品的是（）。A.大卫B.掷铁饼者C.马尔克.奥利略骑马像D.思想者【答案】A15、标准中提出美术课程“选择性”的目的是（）。A.成就学生的艺术家

5、梦想B.满足学生发展的需求C.培养学生多种美术技能D.实现学生作品多样化【答案】B16、学习中国传统绘画的形式和方法，进行练习。此学习行动属于（）学习领域。A. “造型表现”B. “设计应用”C. “欣赏评述”D. “综合探索”【答案】A17、下列选项中，不属于“造型表现”学习领域的是（）。A.拍摄一组节日照片B.进行版画创作C.色彩风景画写生D.设计传统纹样【答案】D18、依据义务教育美术课程标准（2011年版），“造型表现”学习领域教学不提倡的做法是（）。A.既关注学习结果，又关注学习过程B.以向学生传授美术技能为目的C.鼓励学生寻找与尝试不同的材料D.重视学生在活动中参与和探究的过程【答

6、案】B19、最后的晚餐是（）的代表作品。A.杜尚B.拉斐尔C.达芬奇D.米开朗基罗【答案】C20、雅典学院是意大利文艺复兴时期艺术大师（）的作品。A.达芬奇B.米开朗基罗C.拉斐尔D.提香【答案】C21、透视学中。凡是与画面不平行的直线称为（）A.视平线B.视中线C.变线D.原线【答案】C22、美术学科区别于其他学科的特点不包含（）。A.形象性和情感性B.文化性C.技艺性和多样性D.艺术性【答案】D23、下列选项中，对讲授法理解不恰当的是（）。A.讲授法是通过口头表达传播信息的教学方法B.讲授法是教学活动中主要的教学方法C.讲授法可以使学生在短时间内高效、集中地学习知识D.讲授法不利于调动学生

7、的积极性，因此在教学中不值得提倡【答案】D24、罗老师在上线条的艺术表现力一课时，让学生之间交换作品进行评价。这种评价A.学生自评B.同学互评C.教师评价D.多主体评价【答案】B25、美术教材的编写应依据美术课程总目标和要求，以（）为参考。A.教学内容B.教科书C.学生的基础水平D.学生身心发展水平【答案】D26、绘画用语“三庭五眼”中的“五眼”指的是A.头部正面的大小比例关系B.头部正面的宽度比例关系C.头部侧面的长度比例关系D.头部侧面的宽度比例关系【答案】B27、欧阳老师在千人千面泥塑教学中，用浮雕方式塑造人物形象，呈现制作的方法和步骤，并要求学生按此展开练习。该教学方式属于（）。A.演

8、示B.呈示C.示范D.展示【答案】C28、最能代表我国古代宗教壁画艺术特色的是（）。A.敦煌石窟壁画和山西永乐宫壁画B.敦煌石窟壁画和山西大同石窟壁画C.内蒙古和林格尔墓室壁画和山西永乐宫壁画D.敦煌石窟壁画和内蒙古林格尔墓室壁画【答案】A29、（）是美术课程内容的重要载体，主要包括教科书和教师参考用书。A.美术课程标准B.美术教学大纲C.美术教材D.美术教案【答案】C30、肖老师在上画家笔下的色彩一课时，以不同色彩的剪刻纸板进行色调分析，讲解色调统一的原理，此教学方法是（）A.演示法B.自主探究法C.示范法D.小组讨论法【答案】A31、晚清天津泥塑的代表人物是（）A.张长林B.张乐平C.杨惠

9、之D.杨柳青【答案】A32、下列选项中，属于北魏时期代表性的书法碑刻作品是（）。A.石鼓文B.张迁碑C.玄秘塔碑D.龙门二十品【答案】D33、下列选项中，不属于美术教学设计中美术学科自身特点的是（）。A.理论性与创造性B.实践性C.人文性D.审美性34、下列选项中，能够对摄影成像起决定性作用的是（）。A.色彩B.光圈C.焦距D.快门【答案】A35、与接受学习对应的最主要的教授方法是（）A.讲述法B.展示法C.演示法D.探究法【答案】A36、吕德的雕塑作品马赛曲表现了历史上的（）。A.法国大革命B.法国七月革命C.法国巴黎公社革命D.俄法战争【答案】A37、美术欣赏不仅是（）活动，也是理解美术形

10、象与作品内涵的活动。A.视觉感受B.心理感受C.欣赏作品D.审美接受【答案】A38、美术教师的职业风范表现在（）。A.敬业精神、艺术修养、教学能力B.教学能力、敬业精神、人格魅力C.思想修养、敬业精神、人格魅力D.艺术修养、人格魅力、思想修养【答案】A39、下列有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）。A.形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价B.教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能和教学功能C.定量评价是对评价作“质”的分析，对获取资料进行思维加工D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标【答案】B40、传统艺术的色彩搭配一课的教学难点是（）。A.掌握传统艺

11、术的色彩搭配规律B.运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计C.熟悉传统艺术色彩搭配的作用D.掌握色彩的搭配组合【答案】B41、某教师在上铅笔淡彩一课时，发现近半数的学生没有带绘画工具，这种情况下，较为恰当的教学策略是（）。A.按照原先计划继续教学B.全课由教师演示C.适当调整内容.改为合作学习D.改为作品欣赏教学【答案】C42、明代画家石涛曾说“搜尽奇峰打草稿”，其中“搜尽奇峰”属于艺术创作过程中的（）A.艺术理解B.艺术体验C.艺术鉴赏D.艺术表现【答案】B43、喷笔画画在普通高中美术课程标准（实验）中属于。模块。A.电视.电影B.设计.电脑C.电脑.摄像D.电脑.绘画【答案】D44、教材编写、

12、教学实施和教学评价的（）是课程标准。A.基本标准B.基本保障C.基本依据D.具体规定【答案】C45、用中国特有的传统工具和方法，塑造汉字的艺术形象、抒发情感的活动属于（）学习模块。A.美术鉴赏B.绘画雕塑C.设计工艺D.书法篆刻【答案】D46、普通高中美术课程标准（实验）中提出“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法”，主要指向的学习活动是A.造型表现B.美术鉴赏C.美术创作D.工艺制作【答案】B47、依据教学目标制定的依据，下列不属于目标的三大特征的是（）。A.艺术性B.整体性C.可操作性D.适切性【答案】A48、呈纺锤形，表面棕褐色或黑褐色，有纵皱纹，并有6-10个略隆起的环节

13、的药材是A,三棱B.泽泻C.香附D.天南星E.半夏【答案】C49、“激情入境启发构思一表现探索一深化主题一追求完美”的结构程序属于（）A.技能训练模式B.创作教学模式C.美术批评模式D.综合型模式【答案】B50、梅杜萨之筏是浪漫主义画家（）的代表作品。A.热里科B.德拉克洛瓦C.大卫D.安格尔【答案】A51、新课程改革下对于教学评价说法正确的是()。A.教师是评价的唯一主体B.美术课程只对学生作业进行评价就可以了C.评价的目的就是鉴别、区分好与坏D.评价的结果不是最终追求的目的，我们是要从评价中体会学生思想意识发生变化的整个过程【答案】D52、王老师在上纸板的创想一一成型方法一课时，设计的“知

14、识与技能”目标合理A.了解纸板造型的基本方法B.感悟设计与生活C.体验动手的乐趣并领会造型设计的美感D.增强学生之间的合作意识【答案】A53、近现代，有“石鼓篆书第一人”“文人画最后的高峰”之誉的画家是()OA.吴昌硕B.齐白石C.任伯年D.黄宾虹【答案】A54、属于普通高中美术课程标准（实验）（下面简称标准）课程系列名称的是（）。A.现代媒体艺术B.现代设计艺术C.现代造型艺术D.现代装置艺术【答案】A55、委拉斯贵支与毕加索都有作品宫娥，画风差异很大，毕加索的属于（）。A.古典主义B.浪漫主义C.现代主义D.后现代主义【答案】C56、义务教育阶段“设计？应用”学习领域延伸到高中课程标准后变为（）内容系列。A.现代媒体艺术B.绘画？雕塑C.设计？工艺D.书法？