中学20232024学年劳动教育计划.docx
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1、XXXX中学2023-2024学年劳动教育计划X在教育方针中强调劳动教育,“要在学生中弘扬劳动精神,教育和引导学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”,这对学生的全面发展具有重大意义。在急剧变化的时代,教育的价值是“引出潜能”,是“激发热忱”,是“唤醒创造”,是“培养能力”,是“塑造素养”。我校一直秉承“行美”的课程理念,注重学习与现实世界的联系,注重学习的过程。通过劳动育人,改变学生的劳动观念,培养学生的劳动意识,提升学生的劳动技能。通过劳动教育的内伸、外延,进而提高广大中学生的劳动素养,为他们的终身发展和人
2、生幸福奠定基础。让学生通过相应的活动,培养学生的劳动意识,树立集体观念和协作精神,提高学生的整体劳动素养。一、教育目标1依托国家课程,挖掘相关课程中劳动教育的内容,通过课堂的渗透,充分发挥劳动教育育人的主渠道,改变教师、学生对劳动教育的认识。2 .通过拓展课程的开发,培养学生从最初的动手的基本技能转向动脑的思维转变。3 .依托校内劳动和校外劳动两条主线,做好劳动教育的内伸、外延。4,分层次有步骤地开展家庭教育“我是小厨师”活动,鼓励学生亲手烹制健康食物,激活学生生活本能,提高动手能力、自理能力。5.开展“劳动教育成果展”系列活动,让学生增强劳动教育的成就感,从而树立正确的价值观、人生观。6,加
3、强宣传,提升家长劳动教育意识,为学生的家庭劳动教育提供保障。7 .营造浓郁的劳动教育校园文化氛围,创建健康成长的和谐教育环境。二、实施过程第一阶段:准备阶段1、加强宣传,营造氛围。要把劳动教育作为德育工作的一项重要内容,保证劳动教育的实效性和多样性。通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质、养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动的配合各项校内外教育活动。8 .制定措施,提高认识。制定切合本校实际的劳动教育实施细则,组织教师学习细则,使全体教师明确人人为劳动教育的参与者、组织者、引领者。9 .做好劳动教育校本课程。利用假期对已有的课程进
4、行再次打磨,针对上学期问题进行修正。第二阶段:实施阶段。1加强师资队伍建设,提升教师编写劳动教育社团课程纲要的能力。积极开展教学研究活动,通过活动促进教师专业教学能力的提高。10 利用多种途径与载体。通过家长会,指导家长重视孩子家务劳动意识的培养;通过校本课程,传授家务劳动方法,掌握家务劳动技能;通过不同形式的校园社团活动,加强学生家务劳动习惯的培养;通过学校开展的各种主题活动,营造自己的事情自己做,家里的事情主动做的正向引领。11 课程整合与渗透。利用学校各级课程进行整合与有效渗透,利用有利资源,丰富劳动教育内容。12 加强督导评价。建立学生劳动评价制度,评价内容包含参加劳动次数,劳动态度、
5、实际操作、劳动成果等方面,突出家务劳动评价,形成劳动教育评价体系。把具体的劳动情况和相关材料计入学生综合素质档案,可作为评选“三好学生”等的依据之一。13 保证课时。依照国家规定的综合实践课的开课要求,从课时上保证劳动教育的时间要求。三、劳动课程内容1卫生防疫(1)学生居家掌握卫生消毒通风的方式,掌握基本的居家防疫技能。(2)学校层面的防疫知识宣传以及相应的系列短片具体实施路径:通过学生拍摄一些视频。例如六部洗手法,正确佩戴口罩的方式、科学合理的配置消毒液等的一些视频或者图片的形式。学校提供开学防疫知识手册以及开学防疫的短视频。同时也可以通过设计问卷的形式让学生掌握防疫的相关知识,也课让学生通
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- 中学 20232024 学年 劳动教育 计划
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