一年级美术手作上册母爱.docx

《一年级美术手作上册母爱.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级美术手作上册母爱.docx（13页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、小学美术课件第一章找妈妈课程找妈妈课程学习目标1知识与技能：初步掌握用基本形概括的方法，认识、表现动物的外形特点。能够运用大小对比、姿态变化等方法，生动表现出动物和妈妈一起的场景。2 .过程与方法：通过观察、欣赏表现小动物和妈妈一起的场景，进一步掌握用基本形概括表现事物的方法，发展学生的观察能力、想象能力，以及造型能力。3 .情感、态度和价值观：在观察、欣赏、创意、表现的过程中养成创新意识。围绕“找妈妈”的主题体验亲情以及关爱小动物的爱心。课前学习任务任务一回顾自己认识的基本形状，结合熟悉的小动物，能概括出小动物的外形形状。思考：小动物外形整体像什么形状？课上学习任务【学习任务一】发现小动物和

2、妈妈在同场景中的大小对比以及动态关系。【学习任务二】用熟悉的形状概括出动物们的外形。【学习任务三】欣赏经典绘画作品，学习画面安排。【学习任务四】学习重点和难点：通过手中的画笔，可以用简单的线条把自己心中的动物与妈妈在一起的新密画面表现出来，还能将它们相处的过程中特有的亲密动作表现的创新意识。难点：在动物毛色上可以一根一根耐心的着色。通过不同的线条表现不同形态。【学习任务五】教学步骤：一、主题引入播放母爱的诗歌：游子吟游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。小蝌蚪游哇游

3、，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！

4、”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。提问：同学们，你们知道你们是从哪里来的吗？（学生发言）过渡：你们说对了，我们都是从妈妈的肚子里出来的，妈妈厉不厉害？那我们今天就来画画妈妈!二、仔细看看图片中的动物宝宝和它们的妈妈？提问：有谁可以说说“母爱”（学生自由讨论）过渡：英国著名作家“乔治艾略特”说：我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。法国浪漫主义作家维克多.雨果说过：慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？提问：母爱的特点：无私，伟大，毫无保留，永无止尽提问：说说宝宝和妈妈有什么特征？（学生自由讨论）过渡：原来宝

5、宝和妈妈有那么多特征，那它们之间有什么共同的地方吗？小结：大多数宝宝和妈妈外形型一样，有的宝宝和妈妈毛色也一样，有的宝宝和妈妈的毛色会有区别。提问：那么有什么有趣又简单的方法能把动物的妈妈画得又像又快？（重点）小结：先画出小动物妈妈的脸型（圆形、方形、三角等），在脸上进行五官的添画（双眼、鼻子、嘴巴等），然后画上它们的身体和四肢。也可以先画出小动物宝宝的脸型（圆形、方形、三角等），在脸上进行五官的添画（双眼、鼻子、嘴巴等），然后画上它们的身体和四肢。按照各自的喜好进行先后画出宝宝和妈妈。教师巡回指导，帮助能力较弱的学生。宝宝和妈妈画好后就要仔细观察它们的颜色然后给它们上色。尝试用绘画的形式表现

6、自己熟悉的小动物【学习任务六】创造性地运用造型表现小动物和动物妈妈一起的情，用自己的语言大胆的描述作品,并对自己进行评价。名画：母爱主题毕加索母亲和孩子毕加索的母亲抱着小孩（母爱）是早期绘画生涯中其中一幅最重要的作品，画作流露出一种既温柔又脆弱、情态交融的韵味，是毕加索该时期展现的新风。毕加索表现了他诉诸文艺复兴典型宗教题材的意向，作品中也显示他深受古典主义大师熏陶的痕迹。母与子系列深远的影响力及重要性，在毕加索的艺术创作里，非可等闲视之，这主题跨越他整个绘画生涯，详细标识毕加索与情人、甚至最后与儿女之间的关系。毕加索：喷泉旁的母亲与小孩毕加索蓝色时期作品，背景简化，避开光感和深度的感觉，把人

7、物结合成一种简单的图样当时,蓝色是他的最爱，不仅衣着，甚至连思考事物与观察外界都是蓝色；毕加索更认为蓝色是颜色中的颜色“。日后艺术史家统称他这一时期绘画作品为蓝色时期。吉拉尔.特.博赫母亲与孩子吉拉尔特博赫著名的画作母与子。这是一个介于肖像画和风俗画之间的非常普通的题材,孩子将头放在母亲腿上这种题材是特博赫的画母与子的中心主题，家庭美德应该是每个人的目标，纯洁的生活也是一样，还能有比描绘一位给自己的孩子捉虱子的母亲更好的传达这种信息的方式吗？摇篮是莫里索参加第一届印象派画展的代表作品，画中描绘的是一位年轻的母亲注视着自己入睡孩子的情景：光线透过薄纱照到婴儿酣睡的小脸，年轻的母亲目光温柔如水，画面洋溢着母爱宁静和谐的梦幻之光。莫里索用速写式的造型、潇洒流畅的笔触，注重对于瞬间光影和色彩的敏锐捕捉，毫无矫揉造作，描绘出极为深情与和谐优雅的画面，给人以圣洁母爱的记忆。这件作品不仅体现了人性的温柔，也为莫里索赢得了艺评人少有的赞誉。推荐的学习资源名作欣赏1大小对比的母子关系:水墨画观察图中的动物，说说它们分别是什么动物？这些动物的外型，动态，颜色，表情等等。然后学生发挥自己的想象画出自己心中最喜欢的动物妈妈和宝宝，并简单讲诉一下画的内容。13