111绝对值.docx
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1、第章数与式1.1.1绝对值鳖课程要求初中要求1.借助数轴理解绝对值的意义,掌握求绝对值的方法,知道Ia1的含义(这里Q表示有理数)高中要求1会求含绝对值的方程与不等式;2理解含绝对值的函数.1J基础知识夯实基.,立完舞知识体系1.绝对值的概念在数轴上,一个数所对的点与原点的距离叫做该数的绝对值.绝对值的代数意义:正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值仍是零.即a,OO,=0a,02 .绝对值的性质(I)IaI0,-a;Ia1=Ib1Qa=b或a=-b;(3)a2=a2=a2,Iab1=Ia1依,怖=号(bw0);(4)三角不等式:a+ba+b,当且仅当a,b同号或其中一个
2、为。时取等号.3 .解含绝对值的不等式x0)的解集是-aXa(a0)的解集是久a.(从几何的角度思考)经典例里【题型1】绝对值的几何意义【典题1】若(-y-2)2+2x+y-3|=0,则X=,y=.解析依题意可得,;j),解得号,y=Y【典题2】同学们都知道,7-(-4)表示7与R之差的绝对值,实际上也可理解为7与-4两数在数轴上所对的两点之间的距离.7-4也可理解为7与4两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:(1)求7-(-4)=.(2)找出所有符合条件的整数X,使得|%-(-6)|+W-2|=8这样的整数是.(3)由以上探索猜想对于任何有理数X,|%-1|+区-5|是否有最小值?如果有
3、写出最小值请尝试说明理由.如果没有也要请尝试说明理由.解析7(-4)=11;故答案是:11;(2)式子W-(-6)+x-2=8可理解为:在数轴上,某点到-6所对应的点的距离和到2所对应的点的距离之和为8,所以满足条件的整数X可为-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,故答案为:-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2.(3)有最小值.最小值为4,理由是:|%1|+仅一5|理解为,在数轴上表示X到1和5的距离之和,当X在1与5间的线段上(即1WXW5)时:即IX-I1+x5的值有最小值,最小值为4.变式练习1 .若%+y-2|与%y4|互为相反数,则2x-y=.答案7解析依题意得3
4、;二,解得M2x-y=7.2 .、氏C三个数在数轴上位置如图所示,且IaI=Ib1(I)求出a、b、C各数的绝对值;(2)比较,-a.-C的大小;(3)化简IQ+b+b+c+bc.IJ11cbOa答案(DY(2卜aVaVc(3)2c解析(1):从数轴可知:cVbVO,二=a,固=b,IC1=c:;从数轴可知:c,.%-0,+c0则Ia+b+a-b+a+c+b-c=O+a-h-ac+bc=-2c.3 .设Q=%+1,b=x1,c=x+3,求a+2b+c的最小值。答案6解析x+1+2x-1+x+3表示X到-1、-3的距离以及到1的距离的2倍之和,所以当X在-I和1之间时,它们的距离之和最小,此时a
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