精品A3演示文稿设计与制作研修《邹忌讽齐王纳谏》主题说明.docx

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1、A3演示文稿设计与制作研修邹忌讽齐王纳谏主题说明一、教学主题：邹忌讽齐王纳谏二、主要内容：邹忌讽齐王纳谏出自战国策齐策一，讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明，善于思考，勇于进谏的贤土形象。又表现了齐威王知错能改，从谏如流的明君形象，和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路，采纳群言，虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。三、面向对象：九年级学生对文言文的基本学习方法有一定的掌握，我在第一、二节课已对本课的重点字词句、文言现象及文章内容进行了梳理，同时在前面的学习中已经对人物形象方法刻画有了一些把握

2、。但是九年级学生未深入接触社会，人际交往能力较差，通过这课学习邹忌的说话艺术，来培养他们在为人处事、交际修养等方面的能力。学生基础知识掌握较好，学习积极性较高。学生能够适应多媒体教学环境，适应信息技术手段教学。在教学过程中，教师要切实掌握学生的特点，清楚地知道学生的优势和不足，根据学生的学习状况因材施教，以学生为主体，有效地利用信息技术手段引领教学活动，满足学生的需求，使语文课堂更有兴趣、有活力、有实效。四、教学环境教室里有一台联网电脑，可以通过网络访问具有丰富资源的共享学习空间；一台高清激光投影仪，能够使信息技术与教学有机融合。利用PPT课件和教学视频引领小组合作学习，课堂上小组研讨，师生互动，及时反馈，班级气氛活跃，师生关系融洽，形成一个良好的教学环境。利用PPT课件引领课堂教学流程，呈现关键知识信息呈现多种媒体素材等。但是在设计和使用的过程中，要注意避免照搬PPT课件内容，而忽视了与学生之间的互动，可采用留白，动画效果，互动试题、超链接等方式丰富师生互动的形式。

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