来陕留学生礼仪教育研究分析 工商管理专业.docx
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1、来陕留学生礼仪教育研究摘要随着来陕西留学生人数的不断增加,留学生在当地的社会交往中不断出现礼仪问题,使得留学生礼仪教育的重要性不断凸显。本文以来陕留学生的礼仪教育为研究对象,从礼仪的概念、特征、内容及重要性等方面阐述礼仪的基本理论,进而结合礼仪的基本理论,分析来陕留学生礼仪教育的现状及存在的问题,并针对存在的问题,提出相应的解决策略,以期为其他地区的留学生礼仪教育研究提供有益参考。关键词:来陕留学生;礼仪教育;存在问题;礼仪教育策略AbstractWiththeincreasingnumberofstudentsstudyingabroadinShaanxi,foreignstudentsin
2、the1oca1socia1exchangescontinuetoappearintheetiquetteprob1em,makingtheimportanceofetiquetteeducationstudentscontinuetohigh1ight.Inthispaper,etiquetteeducationtoforeignstudentsinShaanxiastheresearchobject,discussesthebasictheoryofetiquettefromtheconcept,characteristics,contentandsignificance,andthenc
3、ombinedwiththebasictheoryofetiquette,ana1yzedpresentsituationandprob1emsofetiquetteeducationtotheforeignstudentsstudyinginShaanxiandaimattheexistingprob1ems,andputsforwardthecorrespondingso1utions.Inordertostudystudentsetiquetteeducationinotherareastoprovideausefu1reference.关键词:来陕留学生;礼仪教育;存在问题;礼仪教育策
4、略Keywords:foreignstudentsinShaanxi;etiquetteeducation;existingprob1ems;etiquetteeducationstrategy引言随着中国综合国力增强,中国与其他国家之间的联系如同蜘蛛网般,关系比较紧密据统计外国人学习汉语的人数已经超过了4000万。2013年来华的留学生人数超过35万。从2004年国外第一所孔子院校,一直到2014年,海外有476所孔子学院和超过851个中小孔子课堂,分布在世界上127个国家和地区。英国有位语言学家曾说:“21世纪50年代全球母语是英语的人数与20世纪后期相比下降了四个百分比,母语是汉语的的人
5、数将会位居前列J川德国的一位学者提出,国家之间的学习者的互相交流互动是国家高等教育国际化程度化的重尺度,国际经验有益于使得学习者的人格得到发展,拓宽自己的视野,丰富社会知识和文化,以此适应陌生的的环境;它还有利于学习者提高外语交际能力,奠定未来在社会中的顺利就业的能力。2基于这样的数据显示,学习汉语的人数越来越多,在近几年出现了“汉语热”并逐渐升温。留学成为新一代年轻人的职业规划的重要选择,来到异国,了解当地的文化和风土人情,对异国充满了好奇,来华学习汉语热情高涨。国家实行西部大开发政策,带动陕西各方面得到发展,从1952年起,来陕西留学生教育逐渐发展,现今已有60多年了。根据中国新闻网陕西分
6、社报道,陕西接受留学生最多的有四所高校,分别是陕西师范大学,西北大学,西安交通大学,西安外国语大学,这几所学校在2010年接受留学生超过500名,2010年陕西各大高校接受留学生人数超过6000多名,相比2009年陕西接受留学生4866名,同比约增长了23.3%。3近年,国家倡议的“一带一路”建设,陕西发挥自身优势,吸引着沿途国家的学生来陕西,陕西留学生人数大幅度增加,陕西的留学生的教育的发展为其他国家打开了交流渠道,人数的增多就由此带来了诸多问题,本文就留学生的礼仪教育问题做了以下研究。1、礼仪教育礼仪是人类走向文明的结果,是衡量一个国家的政治、经济、文化是否发达的重要指标,同时也是个人礼仪
7、修养、道德水平综合素质的体现,加强礼仪教育显得很有必要。以下是对礼仪作以相关论述。(一)礼仪概述礼仪是在人类文明进化中形成的独具民族特色的文化。无论是在古代社会还是在当今时代,礼仪对人们的立身、成功有着重要的作用,因此,对礼仪应有深刻的理解。中国的礼仪源自礼,“礼”和“仪”,最早是没有在一起使用的,汉朝学者许慎说过:“橙,履也,所以事神致福也。从示从瞿J将“礼”和“仪”合用起于先秦诗经小雅楚茨:“为宾为客,献酬交错,礼仪卒度J“礼”是指人们在生活实践中制定的并且都遵循的行为规范。“礼”其实质是“诚”,其核心是尊敬、尊重、谦让,其内涵包括礼貌、礼节、礼仪,三者之间联系密切。2 .仪“仪”是礼节的
8、比较具体化的表现方式。在我国,“仪”的概念从奴隶社会向封建社会过渡时时才提到,意思是:仪式,仪文。在封建社会,“仪”具有面容、外在表现、仪式、礼节、区别等级的准则和制度等意义。到当代社会,“仪”是人们交流中体现尊重、友好的方式,主要包括仪表、仪式和礼仪器物。仪表是指人的外在形象。如帽子、衣服、面容等。仪式是指特定场所举办的的比较专门化、规范化的活动。如司仪、议程、仪仗队等。礼仪器物是指为表达对对方的友好,送的一些物品,如送茶具、文房四宝、特殊纪念品等。43 .礼仪礼仪可以有意识的用礼仪规范自己,使交际过程中彼此的感情得以增进,对对方要表示尊重、敬意,才能得到对方的理解和尊重,来约束人们的行为。
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