暑期入学考试卷公开课教案教学设计课件资料.docx
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1、2023级高三生物学科返校考试卷命题王小娜审题陈成飞钟珍妮一、选择磨(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题意的,请选出。)1 .下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是A.淀粉的结构单元是麦芽糖B.胆固醇是人体所必需的物质C.蛋白质是生物体内重要的贮能物质D.烟草细胞中储存遗传信息的物质是RNA2 .细胞自噬是真核细胞内普遍存在的种自稳机制,它通过溶酶体对细胞内折叠错误和受损的蛋白质、衰老的细胞器等进行降解,降解后的物质可再利用。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程,下列叙述正确的是A.真核细胞中,可能会在核糖体内发生蛋白质的错误折叠
2、B.自噬体由两层磷脂分子包裹,其膜具有选择透性C.哺乳动物在冬眠时,体内的细胞自噬过程会明显加强D.酵母菌、乳酸菌等单细胞生物的细胞自噬意味着个体的死亡3.下列关于植物生长素的发现及其应用的叙述,正确的是A.达尔文通过向光性实验提出并证明了化学物质假说B.波森詹森的实验证明了生长素可由苗尖端向下传递C.适宜浓度生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实D.不同浓度的生长素促进托插枝条生根的效果都不同4.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖厌氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATPC
3、.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞溶胶中被消耗D.消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的H比正常细胞少5.下列关于物质提取、分离或鉴定的高中生物学相关实验,叙述错误的是A.研磨肝脏以破碎细胞用于获取含过氧化氢酶的粗提液B.利用不同物质在酒精溶液中溶解性的差异粗提DNAC.依据吸收光谱的差异对光合色素进行纸层析分离D.利用与双缩胭试剂发生颜色变化的反应来鉴定蛋白质.现以某种多细胞绿藻为材料,研究环境因素对其叶绿素a含量和光合速率的影响。实验结果如下图,图中的绿藻质量为鲜重。下列说法正确的是A.由甲图可知,随着温度升高,低光强组叶绿素a在叶绿素中的比例越来越高B.由乙图分析可知,在低光强条件下
4、温度对光合速率的影响更显著C.由乙图分析可知,在20C下,持续光照Ih,高光强组比低光强组积累葡萄糖多75H1nO1D.若绿藻在30、低光强条件下细胞呼吸的耗氧速率为30nmo1gh则在该条件下每克绿藻每小时光合作用消耗CO2生成220mo1的三碳酸6 .用榭皮素处理某胃癌细胞系,处于%、S和Gz+M期胃癌细胞数目的比例如下表,下列叙述正确的是组别G1期细胞的比例S期细胞的比例G2+M期细胞的比例未处理组(41.36+1.39)%(44.072.37)%(14.570.93)%处理组(32.532.23)%(31.241.14)%(36.22+2.84)%(其中处理组为用榭皮素处理24h,未处
5、理组为对照)A.分裂间期细胞核进行DNA的复制和有关蛋白质的合成7 .据上表推测,榔皮素可将胃癌细胞的分裂阻断在Gz期,从而抑制其增殖C.由表可推测经棚皮素处理后的胃癌细胞其分裂期被大大延长D.培养体系中如果缺少氨基酸的供应,癌细胞可能会停留在G期8 .机体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。下述过程发生于内环境的是A.病毒DNA整合到宿主细胞染色体上B.H2CO3与Na2CO3反应生成NaHCO3C.肠道中的蛋白质被胰蛋白酶催化分解D.泪液中的溶菌醐破坏细菌的细胞壁9 某小鼠群存在黄色、黑色、褐色和白色等体色,由两对完全显性关系的等位基因(分别用A/a、B/b表示,其中存在某种基因型胚胎
6、致死现象)控制。统计一对体色相同小鼠所生的后代总数,所得R表现型及比例如下表:黑色褐色黄色白色雌性1/31/6OO雄性1/61/121/61/12若H中黑色雌鼠分别与黄色雄鼠交配,则F?中黄色雌鼠占A. 1/12B.3/16C.1/16D.3/3210.下列有关“核酸是遗传物质的证据”的实验,叙述错误的是A.肺炎链球菌转化实验中,转移到R型菌内的S型菌DNA片段,其表达产物是荚膜多糖B. R型菌转化成S型菌后,菌体中喋吟和嚏咤数量不一定相同C.噬菌体侵染细菌后,会产生许多遗传信息相同的子代噬菌体D.由烟草花叶病毒感染和重建实验可知,烟草花叶病毒的遗传物质是RNA11.从基因型为AaXBY的果蝇
7、(2n=8)体内取出1个细胞,将A和a分别用绿色和红色荧光标记后,测定其染色体和核DNA含量,所得数据如下图。下列叙述错误的是A.5w滓618细胞中可能有一对中心体,且位于同一极B.此时细胞可能发生基因突变、基因重组和染色体畸变C.该细胞中可能含有2个染色体组,染色体的形态共有4种D.该细胞的两极可能均含有一个红色荧光点和一个绿色荧光点12 .下列关于遗传规律、遗传物质的科学探究活动的叙述,正确的是A. “减数分裂模型的制作研究”中,若制作3对同源染色体,则需要3种颜色的橡皮泥,并在纸上绘制相互垂直的一大两小3个纺锤体B. “模拟孟德尔杂交实验”中,从“雌1”、“雄1”信封中各取一张卡片并组合
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