幼儿园学前教育1《运沙子》游戏观察及游戏故事记录表.docx
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1、游戏观察及游戏故事记录表标题运沙子园区XXX幼儿园教师XXX观察日期游戏材料沙子、铁锹、水、车幼儿姓名及年龄闫佳宇6岁游戏过程(游戏过程记录并附上游戏照片或视频)闫佳宇刚把沙子装进翻斗车里,整个车就向后翻了过去,沙子撒出来一半儿。他用双手扶住车厢两侧刚把车摆正,车又向后翻了,他用右手抓住车厢前段把车摆正,并把车向前推到了平坦的地方,刚要松开抓住车厢的右手,发现车斗还是向后倒,他把车拽到了自己跟前,放在了坑里,车厢还是向后倒,他又把车从坑里拿出来放在平坦的地方观察,并把车厢前段使劲向下压了压,车厢又向后翻过去了,他用左手压住车厢使其不向后翻,用右手拿起铁锹铲地面上的沙子,此时他还把手向铁锹把手下
2、端向前移了移,挖沙土放进车厢里,放了三铁锹沙土后,他松开了扶住车厢的左手,双手抓住铁锹把手铲地面上的沙子装进车厢里,又装了四铁锹沙子后,他垂直拿着铁锹用铁锹前端向车厢的沙子铲了铲,站在原地思索了一会儿。他右手拿铁锹把手,并同时用右手扶住车厢后边,左手扶住车厢一侧把车向前推去,并和前面的李存熙说到:“李存熙让一下呗”,李存熙让开。闫佳宇继续推车向前走,刚推了一小段距离,他放下手中的铁锹,两只手推车向目的地出发,把车放在目的地后,去取回了自己的铁锹,他回到目的地,调整了一下车的方向,把车里的沙土倒出来,沙土还有一部分留在了车厢底部,闫佳宇用左手扶住车厢,右手用铁锹前端试图把沙子清理来,刚清理了两下
3、,他看了看铁锹,发现铁锹背正面朝下,于是他把铁锹翻转了一下使铁锹正面朝上后,继续用铁锹前端把沙土向外挖,挖了两下,他放下手中铁锹,左手抓住车头,右手抓住车厢,把沙土从车厢倒了出来,放下铲车,拿起铁锹离开了,走到一旁继续挖沙子。对游戏的发现(通过观察,你对幼儿及幼儿的游戏有哪些发现?)闫佳宇在刚开始游戏时车第一次翻了,他没有发现车厢翻的原因,以为是地不平的原因,尝试了其它原因后也没发现,最后他用往车厢装沙土的方法使车厢不再向后翻,在使用铁锹时候他发现了握住铁锹把手的位置与使用的力量有关系,于是他开始挪到握铁锹把手的位置,在装了三铁锹沙土后,他能够预判到这次车厢不会再翻,于是松开了把住车厢的手。在把车厢里的沙土卸下来时,闫佳宇在游戏中发现了铁锹的正反面的使用也和铲土的多少有关系,这些都是幼儿在游戏自己尝试发现,并解决的问题。在这个过程中老师要管住嘴,分开手,相信幼儿,为幼儿创设宽松的游戏环境。闫佳宇在游戏中遇到了阻挡住去路的李存熙小朋友,他用了很随和的语气请小朋友让开,在遇到别人对自己正在做的事情起到阻碍时能够主动去解决。在整个过程中,可以发现闫佳宇一直把自己手中的铁锹保存的很好,可以说走到哪里带到哪里,即使游戏中被迫放下,也能即使取回,说明他能看管好好自己的物品。
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