岗前培训安全教育心得体会四篇.docx

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1、岗前培训平安教育心得体会四篇下面是我为大家整理的岗前培训平安教育心得体会四篇（3篇）（范文推举），供大家参考。体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于阅历总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是我帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的伴侣。岗前培训平安教育心得体会四篇篇一一、家长没有跟老师说明幼儿早餐已经吃的很饱，孩子在幼儿园午餐老师又让他把饭给吃完。在午睡的时候食物倒流，造成气管堵塞。虽然准时执行救治措施，但终归没能留住孩子的生命。这个案例使我深受震撼。但主任的这个案例给我们敲了一个警钟，在

2、以后的工作中我们除了要加强晨检工作外，还要与家长做好沟通，让家长明白隐瞒的危害，这样能帮助老师了解每位幼儿的身体状况，削减平安事故的发生。二、幼儿园的平安管理。幼儿园的平安管理关键在前期的预防工作，一是要成立幼儿园平安工作领导小组，二是要建立平安制度及各种应急预案，三是要强化幼儿园内部管理，平安措施落实到位，四是要定期进行平安教育及培训，五是要正确进行平安事故的处理和完善报告制度。三、幼儿园常规事故的发生与处理。作为一个幼儿园老师，首先要有爱，由于爱能产生责任感，有了责任感才能当心谨慎地留意和关心任何与孩子平安相关的事物，细心周到地处理孩子的问题。我个人的感受就是，从教于一项监狱的职责纪律：不

3、管以前干得多好，假如在众多犯人里逃掉一个，便是永久的失职。在我们看来，这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说，百无一失是极为必要的。同样的道理，电力平安涉及到各行各业，千家万户；电力平安影响到人民群众的生命和财产平安，影响到社会的安定团结，影响到地方经济进展；供电稳定性，也同样影响到我们供电企业的服务质量和企业形象。任何一起事故的发生造成的损失，大于十次同样工作平安执行所产生的效益。亲情观人平安，全家幸福马斯洛认为，人的需要可以归纳为五大类，即生理、平安、社交、敬重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到部分满足后，下一层的需求才变为迫切的主导需要，他指出要有挨次地按着层

4、次进行激励才会获得好的效果。在需要的各层次中，平安需要处于仅次于生理需要的较为基础的位置，由此可以看出平安工作的重要性。需要层次理论对企业平安生产管理工作具有一定的指导意义，在实际应用时,要留意调查分析本企业职工需要层次结构的状况，留意职工需要层次结构的变化，为平安管理提供科学的依据。在生理需要，即人类生存的最基本、最原始的本能需要,包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满足的情况下，就产生了平安的需要，包括生命和财产的平安不受侵害，身体健康有保障，生活条件平安稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人平安责任重大，由于我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的平安，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更

5、是维系着幸福家庭的纽带！最后，我想提的一个建议就是，希望能进行“平安阅历共享”这样的活动：“平安阅历共享”是将本人亲身经历或所闻、所见的平安和健康方面的典型阅历、事故事件、担心全行为、担心全状态、有用常识等总结出来，从而使教训、阅历、常识得到共享和推广。通过进行平安阅历共享，营造了全员参加的平安文化氛围，也使员工受到了启发。大家相互学习借鉴，提倡正确做法；订正担心全行为，遵守平安准则，增强平安意识。同样这也不失为帮助新进员工在平安生产方面快速成长起来一个有效的手段。以平安保稳定，用平安促进展，靠平安增效益。平安就是我们电力系统永久的主旋律！以上是我的一点浅见，还请各位领导和前辈多多批判和指正。

6、岗前培训平安教育心得体会四篇篇三县教育局及公安局组织了全市中小学生平安负责同志为期3天的“校园平安培训”班，我对此次培训印像非常深刻，深觉肩上的责任进一步加重。在此，我谈谈个人对学校平安工作的体会：一、加强组织领导，落实平安工作责任制党中央、国务院非常重视平安工作，特殊是122重大煤气中毒事故以来，我校专心贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神，“提高自我熟悉，加强管理，以对学生、对家长极端负责的精神做好学校平安工作J为此，我校确定了平安工作的指导思想及总体目标：以树立平安意识为主线,以强化层层管理责任制为核心，以落实详细措施为重点，准时全面排查、清理和整顿校园内平安隐患，努力创建一个管理有

7、序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的平安文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步进展。为确保平安工作的正常开展，我校制定了关于进一步加强学校平安工作的实施方案，落实了平安工作责任制，学校领导加强了有关人员的平安工作责任心，真正使学校平安工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了平安工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于平安工作的指示、任务和要求；各班班主任详细负责一线平安管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园平安工作实绩与各班级和教职

8、工学期评估相挂钩，执行平安责任事故一票拒绝制，确保了各项平安工作落在实处。二、强化平安教育，树立平安意识平安工作的重点是准时消除隐患，加强全校师生的平安教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“七防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“平安教育宣传周”，并进行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文竞赛、平安教育讲座、平安专业知识竞赛等。假期中我们也不放

9、松学生的平安教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长留意协作学校对自己的孩子进行平安教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少二克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对平安工作要小题大做、捕风捉影，保持对平安工作的高度敏感性；营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲平安，处处讲平安、时时讲平安、事事讲平安”的深厚氛围，使我校的每一个角落不流一处死角。通过这些丰富

10、多采的平安教育活动，师生的平安防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。三、执行切实措施，创建“平安、和谐校园”开展创建平安班级、平安办公室、平安计算机室、平安家庭活动，专心落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大平安工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，在经费十分困难的情况下，挤出资金，进行校园平安整改，掩盖了学校全部办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命平安，促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地进展。四、建立各种报告制度，加强平安管理1、建立平安工作日报告和平

11、安整改通知书制度，制定了学校平安自查范围。2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大平安事故，应准时上报上级主管部门。对发生的事故应根据各自管理权限准时查清原因，对事故责任者给予严格处理，事故善后事宜应准时妥善处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。严格校规校纪，对违反纪律的学生要严格帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。总之，各项制度的制定和实施，严明白学校平安工作领导责任制和责任追究制，使学校平安工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。五、突出学生平安重点，抓好学生平安管理1、严格门卫制度，加强值勤值班，严格校规校纪，强调学生进入校园（包括节假日）不能骑车，

12、学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。2、加强课间管理，课间、中午安排有一名值日老师到各班巡视，杜绝学生在课余时间滋生事端。3、进一步发挥校外辅导员的作用，邀请校外辅导员常常性的到校对学生进行法制及平安知识的教育。4、崇尚科学文明，反对封建迷信。5、加强交通平安法规教育，常常性的进行交通平安常识讲座，教育全体师生留意交通平安。6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的平安教育。7、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对平安工作的熟悉。总之，在学校要创设平安稳定的学习生活环境，全面提高教育教学质量，全面推动素养教育，把平安工作列入学校工作的重要议事日程，扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。