《史记·高祖本纪》训练公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、九、阅读下面两个语段，完成下面小题。布科，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字李。高袒为人隆准而龙颜美须为左股有七十二黑子仁而爱人喜施意豁如也/常有大度,不事家人生产作业。及壮，试为吏，为汨上亭长，廷中吏无所不狎侮。好酒及色。高祖常繇成阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息日：“嗟乎，大丈夫当如此也！”汉元年十月，沛公兵遂先带军至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，诸将或言诛秦王。沛公日：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西人咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀日：“父老苦秦苛法久矣。吾当王关中。与父老约法三章耳。”乃使人与秦吏行县乡邑,告

2、谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受。人又益喜，唯恐沛公不为秦王。十一月中，项羽闻沛公已定关中，大怒，使粽布等攻破也等卷。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婆为相，珍宝尽有之。欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文论项羽，项羽乃止。沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽日：“此沛公左司马曾无伤言之。不然，籍何以至此！“沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曾无伤。（节选自史记高祖本纪，有删改）沛公入秦宫，宫室帷帐狗马重宝妇女以千数，意

3、欲留居之。樊哙谏沛公出舍，沛公不听。良曰：“夫秦为无道，故沛公得至此。夫为天下除残贼，宜本为资。今始入泰，即安其乐，此所谓助桀为虐。且忠言逆耳利于行，毒药苦口利于病，愿沛公听樊哙言。”沛公乃还军霸上。（节选自史记留侯世家）41.下列对文中画波浪线的部分的断句，正确的一项是（）A.高祖为人/隆准而龙颜美/须髯左股有七十二黑子/仁而爱人/喜施意豁如也/B.高祖为人隆准而龙颜美/须髯左股有七十二黑子/仁而爱人喜施/意豁如也/C.高祖为人/隆准而龙颜/美须髯/左股有七十二黑子/仁而爱人/喜施/意豁如也/D.高祖为人隆准/而龙颜美须髯/左股有七十二黑子/仁而爱人/喜施/意豁如也/42.下列对文中加点词语

4、的相关内容的解说，不氐硬的一项是（）A.高祖，是古代帝王的谥号，一般是指开国皇帝。溢号是对死者生前事迹和品质的概括，按性质分表扬、批评、同情三类。“高祖”属于表扬类。B.诸侯，是古代帝王所分封的各国君主，秦朝施行郡县制，没有分封诸侯王。而文中“诸侯是指秦末项羽灭秦入关，借怀王之名，分封的十八路诸侯。C.函谷关，处于洛阳至西安故道中间的峰山至潼关段，多在涧谷中，深险如函，古称函谷。与“一夫当关，万夫莫开的剑门关同为我国古代的雄关要塞。D.编素，编指未经染色的绢，素指洁白的绢，均可引申为白色。因此，在古代有时会使用“编素”指称丧服。而选文中的“编素”取其比喻义一俭朴。43 .下列对原文有关内容的概

5、述，不巧题的一项是（）A.刘邦出身于沛郡丰邑县中阳里的普通入家，曾经到成阳去服徭役，有幸目睹了秦始皇的龙颜，不觉显露出他内心对秦始皇的仰慕之情。B.在抗秦的各路诸侯中，刘邦的军队最先到达霸上，秦王子婴向其投降。刘邦的属下主张杀了子婴，刘邦没有同意，认为杀子婴不吉利。C.项羽听说刘邦率先平定了关中，非常生气，又听说他已在关中称王，更为恼怒，决定听从课士范增的建议，犒劳百万之师，一举歼灭他。D.刘邦进入秦宫之后，被华丽的宫室、无数的珍宝和宫女的美色所吸引，想住在秦宫开始享乐的生活，属下樊哙劝他离开，他一开始不肯听。44 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）父老苦秦苛法久矣。吾当王关中。与父老

6、约法三章耳。（2）会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。45 .班固评价司马迁的史记:“不虚美,不隐恶。”请结合语段内容，说说刘邦的“美”与“恶”。46 .互见法是司马迁首创的一种与纪传体相适应的编撰历史的方法。这种方法是将一人事迹、一件史事，分散在数篇之中参错互见，彼此补充。比如，沛公还军霸上一事在语段（1）、（2）和课文鸿门宴里均有记载，但叙述的重点并不相同。请联系三个文本简要分析，并说说司马迁这样安排的用意。41. C42. A43. C44. （1）父老们受秦朝的苛虐法令的苦己经很久了。我将要在关中称王。我和父老们约定三条法令。（2）恰巧项伯要让张良活，趁夜来沛公军营见张良

7、，趁机让项伯用不能攻杀刘邦的道理劝告项羽，项羽这才作罢。45. 刘邦“美”的一面：（1）抱负远大，知错能改；（2）仁厚爱人，豁达大度，善于纳谏，体恤百姓。刘邦恶的一面：好酒好色，不事生产，贪图享乐。46. 各篇叙述重点，语段（1）高祖本纪对“还军霸上这件事，记录简约，重点陈述了刘邦纳谏，封闭府库，还军霸上的事实。语段（2）留侯世家侧重写沛公纳谏，还军霸上的始末，突出张良劝谏的作用。鸿门宴对于“沛公军霸上”一事，侧重从他人评论来写。借范增之口突出沛公有野心、对项羽有威胁。用意：司马迁这样安排，是希望本传着力刻画传主的主要形象和精神品质，传主的侧面载于他传。高祖本纪以肯定刘邦为主，将他的贪图享乐放

8、在了留侯世家，将他的野心勃勃放在了项羽本纪，这是“迂回实录这样写人形象更丰满、更立体，也表达了司马迁对人物的褒贬态度。参考译文：高祖，沛郡丰邑中阳里人，姓刘，字李。高祖这个人，高鼻梁，一副龙的容貌，鬓角和胡须很漂亮，左边大腿有七十二颗黑痣。仁义而爱人，喜好施舍，性情豁达。平常有远大的抱负，不从事一般老百姓所从事的职业。到壮年时，通过考试成为了一名官吏，当汨水的亭长，亭中的小吏没有不被他戏弄耍笑的。喜好喝酒和美色。高祖曾经到咸阳服徭役，允许人们随意观看，他看到了秦皇帝，长叹道：“唉，大丈夫应当像这样！”汉元年十月，沛公的军队就先于诸侯军到达霸上。秦王子婴坐着白车，驾着白马，脖子上系着绳子，有的将

9、帅说应该杀掉秦王。沛公说：“当初怀王派遣我攻打关中，就是认为我能宽容待人；况且人家已经服从投降了，又杀掉他，这是不吉祥的。”于是就把秦王交给下属官吏，向西进入咸阳。沛公想留在秦宫中休息，樊哙、张良坚决劝谏，于是登记官吏、百姓的姓名，查封官府金库，退回来驻军霸上。召来各县父老豪杰说：“父老们遭受秦朝严刑苛法的苦累已经很久了。我要在关中称王了。我和父老们约定三条法令。”随即派人和秦朝的官吏一起巡行各县、乡、城镇，向人们讲明道理。秦人非常喜悦，争着送来牛羊酒食犒劳士兵。刘邦又辞让不肯接受。百姓们于是更加高兴，唯恐刘邦不在秦地称王。十一月中，项羽听说沛公已平定关中，大怒，派遣歌布等攻破函谷关。十二月中

10、旬，于是到达戏。沛公的左司马曾无伤听说项羽发怒，想要攻打沛公，就派人去对项羽说：“沛公要在关中称王，让秦王子婆做丞相，把秦宫所有的珍宝都据为己有。”曾无伤想借此求得项羽的封赏。亚父范增劝说项羽攻打沛公。项羽正在犒劳将士，准备次日和沛公会战。这时项羽的兵力有四十万，号称百万；沛公的兵力有十万，号称二十万，实力抵不过项羽。恰巧项伯要让张良活，趁夜来沛公军营见张良，趁机让项伯用不能攻杀刘邦的道理劝告项羽，项羽这才作罢。次日沛公带了百余名随从骑兵驱马来到鸿门见项羽，向他道歉。项羽说：“这是沛公左司马曹无伤说的，不然我怎么会这样呢？”沛公因为是带着樊哈、张良去的，才得以脱身返回。回到军营，立即杀了曹无伤。(2)沛公进入秦宫，那里的宫室、帐幕、狗马、贵重的宝物、美女数以千计，沛公的意图是想留下住在宫里。樊哙劝谏沛公出去居住，沛公不听。张良说：“秦朝正因暴虐无道，所以沛公才能够来到这里。替天下铲除凶残的暴政，应该以清廉朴素为本。现在刚刚攻入秦都，就要安享其乐，这正是人们说的助桀为虐。况且忠言逆耳利于行，良药苦口利于病，希望沛公能够听进樊哙的意见。”沛公这才回车驻在霸上。第10页共2页