20xx年秋季泾界小学工作总结汇报.docx
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1、20xx年秋季泾界小学工作总结汇报以学生为根本以质量为中心(20XX年X月X日)花所乡泾界小学汝虎平光阴荏苒,日月穿梭。20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。这学期我校遵循“以学生为根本,以质量为中心的原则,在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫,通过全体教师共同努力,学校各项工作、各项建设顺利进行。现将本人及学校工作汇报如下:一、抓师德工作,建设和谐团队提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。利用每周例会的机会,我组织教师进行政治、业务学习。本学期,我校教
2、师学习了各种法规法律和党的十八大会议精神,开展师德教育。每位老师都撰写了政治学习笔记和心得体会。我们学校大多数是快要退休的老年教师,青年教师及少。多位老师带双主课,也有兼任学校其他工作的中年教师他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。尤其在“迎评工作中,学校多次召开全体教师大会,制定了迎评工作实施方案,并建立了学校迎评工作领导机构,每位老师各执其责,团结合作,在繁重的教育教学工作之外,不负众望,夜以继日,兢兢业业,完成了上级下达的各种任务,也涌现出了一批迎评先进工作者。二、抓常规管理,提高教学质量教学质量是学校的生命线,老师必须稳抓教学。本学期,在学校的统一安排下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提
3、质量。为了更好地提高教育教学质量,主要采取了以下措施:1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。我校建有多功能室,学校要求每位教师大胆尝试课件教学,尤其青年教师要带动中老年教师学会利用多功能室进行课堂教学,让学生在学习中感受新科技的实用性、有效性。11月X日至23日,我校举行了全校新课堂教学大赛活动,要求每个教师上一节
4、公开课。活动中,我率先垂范,并对每位老师的课都摄了影,录了像。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要全体教师遵循教育规律,学会“洋思教学模式。本学期,通过全体教师评选,苏琪、高文杰、苏志俊被评为优秀教师光荣称号。三、抓班级管理,强化安全卫生班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生、教育为抓手,强化班级管理。1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃
5、活泼、举止言行、规范文明的大好局面。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真正成为班级小主人,学校的小主人。12月X日,通过班级公开评选、推荐、学校评定,全校涌现出了“学习之星、纪律之星、艺术之星、卫生之星、劳动之星等30名星级小学生,学校并给予了物质奖励。2.利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。四、以人为本,改善办学条件为了改善办学条件,给师生创造一
6、个更加舒适安全的办公和学习条件,本学期,学校克服了资金短缺的困难,想方设法挤出资金,并经多方协调,积极争取,投资了10多万元,把学校的土围墙修建成了砖混围墙,学校大门也重新翻修,确保了学校的安全。迎评工作期间,学校又重新布置了各班教室,新换了校园墙画,加强了校园文化氛围,使校貌焕然一新,给学生营造了一个安静舒适的学习环境。10月X日,“蓝天助学工程给我校捐赠了IOOO多册图书和教学仪器,马一平同志给我校捐赠的价值2万多元的音乐器材,这些图书、仪器、器材都没有专用教室摆放。为了解决这个难题,学校对大一些的教室进行了隔间修缮,为下学期图书室和仪器室的工作做了充分准备。另外我校对学生营养餐室进行了维
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