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1、小学秋季开学疫情防控应急预案为深入贯彻关于做好新冠疫情防控工作的相关部署,贯彻落实各级工作部署要求,进一步加强对新型冠状病毒感染病例和聚集性病例的监测、报告和应急处置,更好保障全校人民群众生命安全和身体健康,根据传染病防治法突发公共卫生事件应急条例国家突发公共卫生事件应急预案等法律法规,制定本预案。职责:在新冠防控处置领导小组的统一领导下,与有关部门密切配合协调一致,做好新冠防控应对工作。负责组织、协调应急处置工作;指挥、协调、调度、督导现场处置工作。必要时向上级相关部门申请派出专家组指导工作。二、工作原则(一)统一领导,分级管理。按照预案规定在各自职责范围内做好疫情防控处置的相关工作;根据疫
2、情的范围、性质和危害程度对疫情实行分级管理。(二)预防为主,联防联控。坚持预防为主的方针。加强防疫知识的宣传,提高全校防范新冠疫情的意识;落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,并实时开展技术培训;开展疫情监测和预警警报,对可能引发疫情的情况及时分析、预警,做到及时发现,快速反应,妥善处理,减少损失。(三)依法防控,科学应对。根据传染病防治法突发公共卫生事件应急条例国家突发公共卫生事件应急预案等法律法规,及省、市、区工作部署要求,依法进行疫情防控处置,加强宣传教育和舆论引导,避免群众产生恐慌情绪。三、工作机制(一)发现机制。假期期间学校通过家长群等联系方式了解学生是否有发热
3、等不适症状。发热人员处置按市流程(学校拨打120送医院),其他人员处置流程按省要求(所有在校发热人员都要按照社会人员发热的处置办法实施,当天发现有师生体温测量持续在37.3度以上,均由学校联系120转运定点联系医疗机构发热门诊进行观察处置,同时上报属地教育行政部门):异常人员带离后,场所其他工作人登记现场师生员工个人信息(如果人员位置固定,也可以不用登记),提醒在场人员做好个人防护,注意规范佩戴口罩,勤洗手,减少人员接触,注意观察自身状况,然后继续正常在校研究生活。没有接到排除信息前,有关现场人员不得离校。并立即通过区教育主管部门向区疫情防控处置小组办公室报备。(二)就医机制。辖区设有发热门诊
4、的二级以上综合医院,对就医人员进行初步诊断,若发现符合疑似病例定义的患者,要采集病历的相关临床标本,立即通知区疾控中心,尽快将标本送至具备实验室检测条件的上级疾控机构进行相关病原排查检测。医疗机构要安排专人管控,禁止患者私自转院或外出,及时联系省、市指定的具备诊疗条件的医院使用专用车进行转诊救治。定点医疗机构为市中心医院、市人民医院、市传染病医院。(三)密切接触者处置机制。按照属地化原则,有相应单位对辖区确诊或疑似患者密切接触者的管控工作,进行居家医学观察和健康宣教,做好通风消毒工作,对密切接触者实施分类检测管理。一旦密切接触者出现发热及咳嗽等急性呼吸道感染症状,务必立即转送至医疗机构就诊。(
5、四)物资储备机制。根据实际情况,立即进行疫情防控工作所需的物资储备工作。(五)值班报告机制。要严格落实春节期间值班制度,实行24小时专人值守,一旦出现暴发疫情,确保及时响应、迅速处置。建立“零报告”、“日报告”制度。四、加强宣传教育大力开展爱国卫生运动,提倡健康生活方式。广泛开展呼吸道传染病防治知识的宣传和健康教育,提高自我防病意识和能力,引导群众养成良好的卫生习惯。利用现代传媒和传统的传播手段,采用形式多样的传播方式,做到宣传形式与内容的统一,真正渗入社区、深入人心、形成健康行为。小学舆情收集与应对工作预案为进一步加强舆情收集与应对工作,切实保障学校网络意识形态安全,提升我校舆情收集与应对能
6、力,创造良好的社会教育氛围,根据关于进一步加强信息公开回应社会关切提升公信力的意见和新冠防控宣传工作方案要求,特制定本预案。一、舆情应对领导小组学校成立舆情突发事件应急处置工作领导小组,全面负责学校舆情工作的组织领导,对舆情工作进行督促、指导。领导小组由学校校长担任组长、副校长担任副组长,教导处、总务处、工会、安全办、少先队、宣传办、信息中心等部门负责人为常驻成员。组长:XX副组长:XX成员:XX二、舆情应对领导小组成员职责(1)组长职责:全面负责校园舆情处置应对工作的组织领导,统一指挥、指导和监督协调各部门做好舆情收集及应对工作。(2)副组长职责:根据自己具体分管业务,做好本业务范围内涉及舆
7、情方面的研判评估、应对管理工作,对管理工作的重大事项和工作中遇到的新情况、新问题及时向组长汇报。成员职责:XX:负责教师在职称评聘、绩效工资考核工作中出现的舆情突发事件应对汇报工作。XX:负责师生在教学教学、教师专业化发展过程中出现的舆情突发事件应对汇报工作。XX:负责校园建设、物品采购、饮用水安全中出现的舆情突发事件应对汇报工作。XX:负责学校工会及教师师德方面出现的舆情突发事件应对汇报工作。XX:负责学校校园安全、传播性疾病方面出现的舆情突发事件应对汇报工作。XX:负责学校少先队工作过程中出现的舆情突发事件应对汇报工作。XX:作为学校网络评论员、新闻通讯员、各媒体舆情处置具体联络员,具体负
8、责发布学校新闻、舆情检测及跟踪,要牢固树立马克思主义新闻观,积极主动传播主旋律,弘扬正能量。,。XX:作为学校网络安全员要不定期查阅、浏览各媒体,协助好学校网络信息中心等有关职能部门开展舆情工作,尤其要严格执行保密规定,凡涉密信息一律不得上网。一旦发现或监控到与学校或本部门相关的负面信息、重要信息、敏感信息,及时向学校舆情突发事件应急处置工作小组办公室报告。三、舆情处置基本工作原则1、快速反应原则。舆情突发事件发生后,必须第一时间监测、第一时间收集、第一时间处置,及时分析研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,要按照快速、畅通原则和逐级报告等要求,及时将情况报告学校舆情突发事件应急处置工作小组办公
9、室。发生重特大舆情,须报经学校党委主要领导同意后,按信息报送规程逐级上报。2、全局利益原则。在处置突发公共事件负面舆情信息时,坚持以维护学校形象和社会大局稳定为目标,把师生利益、大局利益始终放在优先位置。3、口径一致原则。在对外信息发布中,做到步调统一、口径一致、权威发布,避免说法不一、自相矛盾,造成不利后果。4、疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏,尊重事实,循序渐进,充分满足公众的知悉权;正确引导和利用网络传媒,在公开透明发布信息的同时,及时处理各类可能造成重大负面影响的谣传信息。5、协作协调原则。舆情突发事件应急处置工作在校党委领导下由学校舆情突发事件应急处置工作领导小组统一指
10、挥协调,学校其他部门必须通力合作,通过网上网下、多管齐下开展应对工作,尽快消减突发舆情的负面影响及其诱发因素,形成强大的工作合力。三、具体舆情分类处置措施。1属询问、置疑、诉求类的。学校舆情突发事件应急处置工作领导小组安排学校相关职能部门依法依规进行办理、提出答复意见,经领导小组审定后统一回复。2 .属对学校某一突发事件或社会热点、敏感问题恶意传播或炒作类的。要依法告知事实真相或事件处置情况;对于造成重大负面影响或严重损失及告知事实真相、事件处置情况后仍继续恶意传播或炒作的,学校商请执法部门依纪依法查处。3 .属捏造、歪曲或夸大事实,恶意攻击、诽谤,煽动闹事或涉嫌网上违法犯罪活动类的。要依法澄
11、清事实真相,如属于学校内部人员,以说服教育为主,情节恶劣者按学校相关校规校纪给予处理;如属于校外人员,学校商请执纪执法部门依纪依法查处。4 .属对推动学校改革、发展、稳定工作有重要积极意义类的。要积极采纳建议并由相关部门据实予以回复。四、处置程序1、研判预警。发现舆情后,利用百度、谷歌等搜索引擎,采用关键词搜索方式,对涉及学校的网上信息进行收集、研判,迅速发现有关网站、论坛、微博的负面网帖,并根据舆情内容、公众反应、媒体介入程度等,确定重大、较大、一般等舆情等级,准确判断回应价值。2、整理上报。各部门职能发现舆情后,要按照快速、畅通原则和逐级报告等要求,及时将情况报告学校舆情突发事件应急处置工
12、作小组办公室以及分管领导。填写XX小学舆情信息上报表报学校舆情突发事件应急处置工作小组办公室。对于重大舆情立即启动应对处置工作,组建专门工作组,召开碰头会,制定并落实应对处置措施,依据大数据监测手段,快速及时将事情原由、事实真相、传播趋势、传播途径、传播节点、网友诉求、事件处置反馈情况等组织成汇报材料,并做到自发现舆情之时起30分钟内口头汇报和90分钟内书面汇报。3、舆情导控。面对舆情,按照信息内容的不同,在严格执行保密法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上,运用好网络安全员、新闻通讯员、网络评论员,论坛贴吧管理员,实时监测的应对机制,及时作出妥善处置。4、持续跟踪。学校相关部门要落实专人对舆情
13、及处置后的事态实行动态跟踪,适时采取应对处置措施,坚决防止舆情危机发生,实现“网上问题,网下解决”的目标。5、总结评估。在舆情被消除或趋于平稳后,学校舆情突发事件应急处置工作领导小组及相关部门要根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思,得出规律,吸取经验教训,不断健全完善工作机制。五、工作要求1 .学校层面。在学校门口、沿街围墙等场所制作、悬挂、张贴宣传标语、横幅,充分利用大屏、条屏和学校公众号等,开展集中宣传,积极营造浓厚的宣传氛围,对全体师生进行网络安全教育,做到信官方,不造谣,做好舆前工作。2 .班级层面。利用学校工作群、班级群等,下发上级文件文件,提醒和劝导告诫家长、学生
14、提高个人防护意识,加强健康宣教、爱国卫生宣传,普及健康知识。3 .家校层面。发动各班级家委会,扩大宣传范围;要求每位学生及家长争当宣传员,教育引导亲朋好友提高防范意识,做好家校沟通工作。4、健全沟通渠道,积极通过与县委宣传部、沂南发布以及县信息公开办公室等工作机构核实衔接,做到不漏报、不迟报,实现政务舆情信息资源互通、互动、互助、共享。小学重大活动应急预案一、适用范围学校组织大型会议、运动会、亲子活动、文艺演出、外出社会实践活动及其他集体活动过程中出现以下几种情形,造成重大人员伤亡时适用本预案:1 .活动场所建筑物(含临建)坍塌以及活动器材、器械倒塌断裂等事故;2 .活动场所发生火灾事故;3
15、.活动现场发生人员拥挤踩踏事故;4 .外出活动途中发生车辆交通事故;5 .外出活动现场发生暴力侵害事件;6 .其它造成人员伤亡的事件。二、组织体系事故发生后,学校立即成立应急指挥机构,统一组织领导协调大型集体活动突发安全事故应急处置工作。指挥部设:XX副:下设办公室:大队部疏导协调组:X事故处理组:XX医疗救护组:XX后勤保障组:XX安全保卫组:XX及安保人员(一)办公室职责1 .全面掌握突发安全事件情况,按指挥部的要求收集、汇总、上报有关信息,下达上级指示精神;2 .负责协调安排上级主管及相关部门工作人员;3 .保证广大师生的知情权,及时向广大师生通报相关情况;4 .负责对外宣传及媒体接待工作,积极采取措施,把握正确的舆论导向;5 .负责安排值班,督促检查反馈各组工作落实情况;(二)疏导协调组职责1 .指导相关班主任做好受伤学生的慰问安抚工作,并视情协调安排心理专业人员进行心理疏导;2 .组织指导并做好全体师生的思想稳定工作;3 .做好伤亡人员亲属的接待、沟通和矛盾化解工作;(S)医疗救护组1 .组织人员对受伤人员进行现场救护;2 .及时送重伤员到医院继续治疗,并配合医院、家长做好相关保障工作;(四)后勤保障组职责1 .搞好应对突发事件所需设备设施、物资器材的采购、保障工作;2 .保障处置安全事故期间所需的资金费用;3 .做好突发安全事故财产损失的评估和统计。(