小学体育发展年度报告.docx
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1、XXXX小学体育发展年度报告学校体育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。回顾一学年的学校体育工作,现总结报告如下:一、组织管理1、学校高度重视体育工作,从增强学生体质,促进学生健康成长,全面实施素质教育的高度,加强学校体育工作重要性的认识。赵龙校长是学校体育工作第一责任人,建立完善有效的工作机制。学校定期召开会议,分析、研究、解决学校体育工作重大问题。2、学校全面领会省市教体局关于中小学体育质量提升工作相关文件的内容和要求
2、,对学校体育的发展制定了详实规划。3、学校体育教育法规文件,计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。4、学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,校长赵龙为第一责任人,由副校长代相苓具体负责相关工作落实,明确责任人,落实了责任制。5、我校严格执行上级的规范办学行为要求,保证青少年学生每天一小时校园体育活动,严格落实国家体育与健康课时规定,开齐开足体育课,建立评价机制和社会监督机制,切实减轻学生过重课时负担。6、加强学生阳光体育工作检查力度,每学期将阳光体育工作方案、要求及相关活动情况及时通过会议和学校微信公众平台对外发布。二、教育教学(一)课程教学1、课堂教学计划
3、先行,体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,严格按照计划组织体育教学活动,完成体育教学任务。并严格执行国家课程计划,开齐、开足体育课程。体育开课率100%,从不因任何情况随意停课。2、认真落实国家课程标准,教学结构优化,教学方法科学合理,教学手段多样。面向全体学生,激发学生的学习兴趣,学校整体教学效果良好。体育教师积极参与学校的教育教学改革,多方开发课程资源,因地制宜上好体育课,使学生素养得到不断提高。3、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。每周一次的校内校本教研和每月一次的校内研修团队活动,学校领导都能深入其中,共同与体育教师一起进行研究,及时发
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