实验室设备管理系统计划任务书.docx
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1、实验室设备管理系统计划任务书1.1 围本系统的目标是每学年能够对实验室的实验设备使用的一些基本情况进行统计、添加、修改和删除,根据设备的损坏情况:彻底损坏、有严重问题的、急需却又缺少的。能根据给出的信息决定对设备进行报废处理、修理和购买申请处理。同时要求能够对处理的信息,例如:修理的日期、修理的设备、修理厂家、责任人,购入的设备名称,型号、数量、日期、规格和单价。新购入的设备要按系统的类别自动顺序编号。系统存储的数据要有设备记录、修理记录、报废记录和购买申请以及有输入和输出这些情况得的功能。此外要求能够随时对设备的修理、购买等情况进行统计,可以按照设备的类别和时间段进行查询。1.2 主要功能(
2、1)对于一些彻底损坏的设备作报废处理,同时详细的记录的有关的信息。(2)对于有严重问题的要及时修理,并记录修理日期、设备名、修理厂家、修理费、责任人等。(3)对于急需但又缺少的设备需以“申请表”的形式交上级领导批准购买。新设备购入要进行登记(包括类别、设备名、型号、规格、单价等)并能按系统的类别自动顺序编号,形成设备号。(4)随时对现有设备及其修理、报废情况进行统计、查询,能按类别和时间段(某日期之前)查询。1.3 性能限制(1)所有的工作由专门人员负责完成,其他人不得任意使用。(2)设备报废时要及时的修改相应的设备记录,且有领导的认可。(3)本系统的数据存储至少应包含:设备记录、修理记录、报
3、废记录、购买申请。1 . 4开发概要(1)系统调研随着时代的发展,教育越来越需要实验,让学生从实验中得到更多,更扎实的知识。因此学校也需要对实验室的实验设备进行更多的投入,而投入之后就带来了管理方面的问题。我做的这个系统主要是对设备的购买、维修、报废等方面进行了一定的管理,可以让设备进行有序、有效的管理,为管理人员节约一些因为管理混乱而浪费的时间。不过系统的功能还不够完善,性能也还不够稳定,有待于以后不断的进行士拿yc 口 (2)具体开发建立软件系统的总体和模块间的关系定义各功能模块的接口设计全局数据库或数据结构进行界面的设计各模块的代码实现(3)单元测试及系统调试系统完成以后,制定系统测试计
4、划(辅导老师指导)。(4)产品发布若系统设计成功,便可成功发布为可用的软件系统。2 .资源2. 1人员系统需求分析:1人界面制作 :1人代码编写 :1人1.2 硬件CPU在主频在1.8G以上,内存在256M以上。1.3 软件本系统是基于 WINDOWS NT或是 WINDOWS 2000以上版本PowerBuilder9.0Adaprive Server Anywhere 7.0 数据库。3 .进度安排由于本系统不算是一个比较的系统,但是由于没有什么具体的实际开发经验,因此需要比较久一点的时间,本系统总共有的四个功能分三个月完成,此外还有其他的一些事情需要去完成,在学期结束时应该能完成。具体安
5、排如下:3.1 .系统调研32模块设计33数据库设计34界面及代码设计3.5 .单元测试36系统整体测试4 .成本估计本系统需要前期的调查研究,需求分析,后期也还需要一些调查和维护,因此估计成本在1000元。“实验室设备管理系统”需求规格说明书1.引言1. 1需求规格说明书的目的(1)便于用户、分析人员和软件设计人员进行理解和交流(2)希望系统的外部项均支持目标软件系统的确认。根据需求规格说明书中确立的可测试标准进行测试,并得到确认。(3)控制系统进化过程1. 2软件产品的作用范围学校、科研机构、大型实验室1. 3定义、同义词与缩写PBPower Builder1. 4参考文献Visual B
6、asic数据库通用模块及典型系统开发刘韬骆娟编著人民教育出版社数据库系统概论萨师炮王珊编著 高等教育出版社软件工程与软件文档协作文斌刘长青田原清华大学出版社软件工程齐治昌谭庆平宁洪编著 高等教育出版社1 . 5需求规格说明书概览1 .引言2 . 一般性概述3 .特殊需求4 .附录5 .索引2. 一般性概述2. 1产品与其环境之间的关系2. 2产品功能信息输入功能能将设备的信息如名称、型号、功用等信息输入到系统中,以便处理.信息核对功能系统对设备的各项信息通过对生产部门的信息联网进行核对,如有不符者,不予办理.(3)打印输出功能(4)查询调整功能管理人员可以随时对实验室的系统进行查询,对每次实验
7、过后的损坏情况进行掌握。2. 3用户特征3. 4限制与约束(1)在分析系统功能时要考虑有关证件的合法性验证(如学生证)。对于本系统还应该补充以下功能:系统的外部项至少包含三个:学生,实验室,管理人员。4. 5假设与前提条件3.特殊需求3. 1功能或行为需求3. 1. 1功能或行为需求13. 1. 1. 1引言在分析系统功能时要考虑有关证件的合法性验证(如学生证等)。3. 1, 1. 2 输入3. 1. 1. 3处理过程描述3. 1. 1. 4 输出5. 1. 2功能或行为需求2补充功能: 对学生损坏设备的处理 实验取消后的处理 临时增加实验的处理3. 2外部界面需求3. 2. 1用户界面3.
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