关于党风廉政建设制度十九篇.docx

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1、关于党风廉政建设制度【十九篇】【篇1】党风廉政建设制度一、指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系为导向，深入学习党的十九大精神，全面落实上级党委工作要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重防控方针，突出工作重点，加大工作力度，坚定执行任务，以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，旗帜鲜明坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，促进学校教育改革健康发展。二、重点工作。根据街道党工委员会的工作配置，2023年学校党风廉政建设的重点如下（一）健全制度，落实党风廉政建设责任制。1健全完善党风廉政各项规章制度。完善学校重大事项议事规程、学校重大事项征求意见制度、党员干部定期采访

2、制度和财务管理等规章制度。2.落实党风廉政建设责任制。学校将根据党风廉政建设工作责任书，切实落实一岗双责工作，明确责任、工作标准、保障措施，以日常检查等形式落实。（二）加强领导，落实党风廉政建设。1 .增强政治责任感。进一步加强党风廉政建设重要性认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创意开展工作，务必取得实效。2 .加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十九大精神，学习党章，学习党风廉政建设理论，上级党委关于党风廉政建设和反*斗争的指示精神，学习党风廉Zd规则，开展多种形式的党风廉政建设和反*教育，认真解决党员干部思想、组织、作风存在的突出问题，引导众多党员干部坚定理想信念，提高防

3、腐能力，推进两学一干学习教育实践活动Q3 .召开党员民主生活会。领导干部要认真落实党风廉政建设责任制，确保党风廉政建设责任制和廉洁自律工作各项任务落实，对突出问题进行专题研究，开设党员民主生活会。（三）继续纠正教育行业的不正当风。1 .坚决管理教育乱收费。认真学习，贯彻管理中小学乱收费的相关文件精神，根据综合管理、标本兼治、严格标准、强化监督、严格调查、严格执行的总体要求，严格管理、依法管理、标本兼治、综合管理、持续深入管理乱收费工作，使管理工作取得实效，信赖民众。2 .树立教育的良好形象。加强内部管理，提高*部、员工队伍素质，树立教育良好形象。认真抓住师德师风教育，弘扬教师依法治教、教人、廉

4、洁。教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开，增加透明度，接受社会监督。（四）标本兼治，从源头预防和解决*问题1严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作，建立健全财务监督机制。2切实加强预算外资金的管理，认真落实“收支两条线”制度。3 .积极开展“廉洁从教”、“师德师风”承诺活动。组织开展党员干部、党员教师廉洁从政（从教）承诺书签订工作，普通教师师德师风承诺书签订工作，固化和优化主题党日系列活动，争创先进基层党组织，党员向群众承诺做若干件实事争创党员先锋岗。4 .加强党风廉政建设。党支部组织全体党员认真学习关于党风廉政建设的论述和

5、上级有关部门民主评议行风的要求。要求全体党员要以身作则，携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时，学校成立了以书记、校长为组长的廉政建设责任机制，把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理，建立健全各种规章制度，成立校务校财监督小组，做好校务、财务公开制度，保证班子成员清正廉明，认真执行廉洁自律的有关规定，扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。【篇2】党风廉政建设制度为进一步加强学校党风廉政建设，强化党组织落实管党治党责任,切实加强对学校党员干部的教育、管理与监督，根据教工委关于加强基层党风廉政建设的规定，结合学校实际，制定本制度。职责责任一、学校党组织领导班子和领导干部是本单位党风廉政建设的责

6、任主体。领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任；党组织书记是职责范围内党风廉政建设第一责任人，应当重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办；领导班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。二、学校党组织领导班子承担的党风廉政建设责任主要包括：1加强组织领导。认真贯彻落实中央、市、区关于党风廉政建设的部署和要求，每学期至少召开一次党风廉政建设工作专题会议，分析党风廉政建设形势，研究解决突出问题，结合实际制定年度党风廉政建设工作计划，及时召开会议对相关工作进行安排部署并督促落实。5 .强化宣传教育。落实“两学一做”学习教育常态化制度化

7、要求，丰富内容、创新形式，认真开展党性党风党纪和廉洁履职教育，组织党员干部学习党风廉政建设理论和法规制度，加强廉政文化建设，积极开展廉政文化“六进”活动。6 .深化风险防控。深入开展廉政风险防控管理工作，认真梳理学校领导班子和领导干部职权职责目录及工作程序，排查制度机制风险漏洞，健全完善配套制度措施，推进预防腐败源头治理。7 .加强作风建设。严格执行党风廉政建设法规制度，认真落实中央八项规定精神以及市委、区委实施意见，坚决反对“四风”，切实纠正群众身边的不正之风和腐败问题。8 .严格党内监督。推进学校民主建设，落实民主决策制度；带头落实党务公开制度，带动和促进校务公开。三、学校党组织书记承担的

8、党风廉政建设责任主要包括：1 .担负领导责任。党组织书记是党风廉政建设第一责任人，要及时传达和坚决执行上级关于党风廉政建设和反腐败工作的决策部署，定期主持召开党组织会议研究党风廉政建设工作，组织分解和督促落实党风廉政建设各项任务。2 .强化教育管理监督。要经常性开展党性党风党纪教育和廉洁履职教育，亲自主持党风廉政建设法规制度专题学习、主讲廉政党课、开展廉政谈话，认真按照“四种形态”要求，及时发现和纠正党员干部和其他工作人员身上的苗头性、倾向性问题。3 .带头接受监督。坚持民主集中制原则，严格按照领导班子议事规则、“三重一大”决策制度要求进行民主决策；认真主持召开组织生活会，积极开展批评与自我批

9、评，自觉接受组织和党员、群众监督。4 .保持清正廉洁。带头遵守党规党纪和国家法律法规，以身作则、廉洁自律，管好自己、管好”八小时以外”行为，管好家属和身边工作人员；如实报告个人有关事项，对党风廉政建设工作和个人廉洁自律情况带头述责述廉。四、学校党组织领导班子其他成员承担的党风廉政建设责任主要包括：1 .落实分管职责。学校党组织领导班子其他成员根据工作分工认真履行“一岗双责”，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任;按照“谁主管，谁负责”原则，把党风廉政建设要求融入到分管工作和具体事务中抓好落实，定期报告党风廉政建设工作情况。2 .加强日常管理。对分管岗位内的党员干部进行经常性教育，加强日常管

10、理和监督，督促其廉洁履职、改进作风，发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正，及时发现和纠正问题。3 .坚持廉洁自律。严格遵守党规党纪和国家法律法规，以身作则,带头执行廉洁履职行为规范和改进作风的各项规定，管好亲属，自觉接受组织和党员、群众监督。五、学校纪检委员承担的党风廉政建设责任主要包括：1 .做好组织协调。协助党组织加强党风廉政建设，分解党风廉政建设工作任务，督促任务落实；根据上级部署，结合本单位实际，向党组织提出党风廉政建设工作的建议，主动向党组织和上级纪检组织报告重要工作。2 .维护党的纪律。检查党组织及其领导班子成员遵守党章和其他党内法规、贯彻执行民主集中制原则、加强作风建设、依法行使

11、职权和廉洁履职等情况，敢于担当，善于发现和纠正问题。3 .加强监督管理。参与学校民主管理、民主决策、民主监督工作，监督学校议事决策、财务管理及执行各项公开制度情况，发现问题及时提出意见或建议；发现党员干部违纪违规问题及时向上级纪检组织报告。重点工作六、建立责任清单和签字背书制度。学校党组织要结合实际，详细列出党组织领导班子、书记和其他成员承担的党风廉政建设责任清单。根据每年重点工作任务，学校党组织每年应分别制定党组织书记和领导班子其他成员的个性化责任书，由相关责任人进行签字背书；其他普通党员应作出廉政承诺。七、认真落实学校党组织书记述责述廉并接受评议和质询制度。学校党组织书记每学年应至少向领导

12、班子会议或党员大会进行1次述责述廉，集中报告本人履行党风廉政建设主体责任和加强个人廉洁自律情况，并接受民主评议和质询，被质询人应对质询问题作出明确答复。八、严格执行党内政治生活制度。学校党组织应认真落实“三会一课”制度，定期召开党员大会、党小组会议和支委会议，党组织书记带头讲党课;学校党组织领导班子每年应至少召开1次组织生活会,认真开展批评与自我批评九、深入推进各项公开制度。学校党组织要严格落实党务、校务公开工作要求，建立完善公开事项目录，规范公开内容，创新公开形式，简化公开程序，提高公开实效，对财务收支、专项资金或财政转移支付资金使用情况，以及其他涉及群众利益的重大问题和群众关心的事项必须及

13、时公开。十、健全完善学校作风建设制度规定。学校党组织要严格落实中央八项规定精神以及市委、区委实施意见，厉行勤俭节约、反对铺张浪费。对公务接待、婚丧嫁娶、公车管理使用、教育培训、福利待遇等方面要求进行细化明确，提高制度的可操作性和执行力。十一、积极实践“四种形态”。学校党组织领导班子成员要通过约谈等方式及时了解分管范围内党风廉政建设工作情况；要善于运用提醒谈话、警示谈话、批评教育等方式及时纠正党员干部身上存在的苗头性、倾向性问题；对发现的党员干部违纪违规问题要及时向上级党组织和纪检组织报告。同时，要认真落实主体责任全程记实制度,及时做好履责记录，确保工作有痕、落实有力、倒查有据。十二、抓住重点开

14、展执纪监督。学校纪检委员要采取多种措施,强化对党的路线方针政策在基层贯彻落实情况的监督检查，突出对涉及人财物管理的关键岗位的监督，突出对财务管理人员的监督，及时发现问题，严肃执纪问责。【篇3】党风廉政建设制度根据中国共产党党内监督条例（试行）、党风廉政建设责任制、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则等有关规定，结合我街实际,制定本制度.一、谈话目的（一）按照立足教育、着眼防范、主动监督、关口前移的要求,从关心爱护、严格要求干部出发，进一步加强事前、事中和事后全过程的监督；（二）检查督促机关党风廉政建设工作的落实情况,有针对性地开展党风廉政教育，促进依法行政和廉政从政；（三）坚持早提醒、早防范

15、、早查纠，及时解决苗头性、倾向性的问题；（四）深入开展谈心活动，沟通思想，研究问题，交换意见,保证党员干部正确使用权力.二、谈话对象（一）机关各科室党风廉政建设第一责任人（主要负责人）；（二）新提拔担任领导职务的干部；（三）在廉政建设方面群众有反映的干部；（四）其他需要进行廉政谈话的干部.三、谈话内容（一）对单位各科室第一责任人的谈话内容：1、遵守党的政治纪律，贯彻执行党的路线、方针、政策和决议以及委党工委工作部署的情况.2执行党风廉政建设责任制，组织开展党风廉政建设和反腐败工作的情况.3、参加党工委织生活，贯彻执行民主集中制原则，接受党内外监督的情况.4、执行廉洁自律各项规定的情况.5、对开

16、展源头预防和治理腐败工作的意见、建议，及其他需要交谈的问题.6、提出认真履行“一岗双责”，抓好职责范围内的党风廉政建设工作的要求.（二）对新提拔担任领导职务的干部的谈话内容：1、宣传党风廉政建设和领导干部廉洁自律的有关政策规定；2、结合工作实际，提出履行职责、思想作风和廉洁从政等方面的要求；3、提出自觉执行各项廉政规定,严于律已，主动接受监督,在勤政廉政方面作出表率的要求；（三）对群众有反映的党员干部进行提醒谈话.转达群众反映,了解核实情况，提醒注意.针对群众所反映的问题，可要求其作出实事求是的说明，或根据需要，要求本人回复，写出书面说明材料.（四）对有信访举报，经调查属轻微违纪、尚未构成党纪政纪处分的党员干部进行诫勉说话.严肃进行批评教育，提出整改要求，并责成本人就