人教版幼儿园大班上册主题四《冬天里的阅读》1灰姑娘活动方案含三个方案.docx
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1、人教版幼儿园大班上册主题四冬天里的阅读-1灰姑娘-筹备舞会活动方案活动目标:1 .通过欣赏和讨论,共同确定举办舞会的程序和内容。2 .感受舞会中热闹、欢快的气氛,尝试为表演选择和搭配简单的服饰、道具和布景,对举办自己的舞会充满兴趣。3 .初步理解“人员分工表格”的作用和功能,并尝试在活动中应用。活动准备:1 .灰姑娘动画片参加舞会的片段。2 .设计好的“分工表格”。3 .在规定的场地放置彩色卡纸、彩笔。4 .皱纹纸、纱巾、彩带、假花等材料。活动过程:一、与幼儿再次欣赏灰姑娘动画片中参加舞会的片段,进一步了解故事情节。教师:灰姑娘干什么去了?谁邀请她的?你从哪里看出来的?(发了请柬)王宫里的人为
2、舞会做了哪些准备?(场地、请柬、音乐、服装)灰姑娘为了参加舞会做了哪些准备?(服装、首饰)你喜欢舞会吗?为什么?(热闹、愉快)二、教师与幼儿一起讨论“我们的舞会”相关内容,引发幼儿对举办舞会的兴趣。教师:如果我们班要举办舞会需要准备什么?我们在哪里举办舞会?怎样布置舞会现场让人感觉更热闹?怎么让别人知道我们要开舞会了?想请谁来参加?(海报宣传、请柬)谁来跳舞?在舞会上跳什么样的舞?(集体舞、大家一起跳的舞)跳舞的时候穿什么样的衣服?怎样打扮自己?三、与幼儿讨论关于举办舞会的相关内容,并讨论分工。教师:这么多准备工作中什么事是每个人都要做的?(服饰)什么事是可以分工的?(场地布置、海报、请柬)我
3、们这么多小朋友,怎么进行分工?四、教师引导幼儿根据讨论情况在表格中进行记录。五、分组后幼儿根据材料布置会场、设计海报、请柬、制作头饰等。活动延伸:1 .在美工区中继续设计、制作头饰、胸饰等小装饰。2 .继续讨论、理解分工表格,并进行完善,适当调整表格的具体内容。人教版幼儿园大班上册主题四冬天里的阅读-1灰姑娘-午夜的舞会(集体舞)活动方案活动目标:1 .提高幼儿的交往能力,让幼儿在集体舞中感受交往的快乐。2 .熟悉音乐的旋律,并通过舞步走、跳表现出来4拍的节奏。3 .初步学习听辨4拍延长音,学会曲线走交换舞伴。活动准备:1 .音乐宾果、钟声、邮递马车。2 .头饰:王子的皇冠,公主的头纱。3 .
4、提前了解灰姑娘的故事内容。活动过程:一、故事导入。教师:灰姑娘的故事中,王子为了找到一位美丽的公主,举办了舞会,在舞会上王子拉着灰姑娘的手不停的跳舞。他们跳的什么舞呢?听,舞会的音乐响起来了。二、根据音乐,编排集体舞。(-)幼儿带着问题欣赏音乐(一段),教师随音乐向幼儿介绍舞蹈内容。教师:王子拉着公主的手;大家一起围成大圆圈;互相交换舞伴握手。(二)听音乐,欣赏集体舞。(四段)教师:小朋友,你们从音乐中听出来他们是怎样跳舞的吗?今天,我把舞会中的王子与公主们都请到了我们家,他们要为小朋友表演,让我们一起来看看吧!看看他们是怎样跳的。(幼儿示范集体舞)(三)分段学习动作,重点学习曲线走交换舞伴。
5、教师:王子和公主跳的是宫廷舞,你们觉得有意思吗?想学吗?现在,就请帅气的王子找到自己美丽的公主并为她带上皇冠,一起到前面来随着音乐跳舞吧。1 .在教师语言的引导下,幼儿站双圈。2 .在教师的提醒下,幼儿听着第一段音乐手拉手面向圈上双圈行进走。3 .第二段由双圈变成一个圈,手拉手在圈上侧身跳,侧身跳时注意保持圆圈的大小。4 .第三段看教师示范、讲解顺时针曲线走交换舞伴,了解交换舞伴的方法。先在圆圈上分组练习(王子不动,公主练习曲线走;公主不动,王子练习曲线走),然后再集体练习(不听音乐,教师语言提示),最后跟音乐练习。5 .边听音乐边做交换舞伴的动作。(四)听音乐完整的表演集体舞。教师:王子和公
6、主真聪明,这么快就学会了,那我们连起来完整的表演一遍好吗?1 .(两段)在教师语言的提示下,幼儿边听音乐边完整的表演集体舞,逐步熟悉动作的顺序及交替规律。2 .(四段)幼儿倾听音乐,独立完成集体舞的表演。三、结束活动:(音乐邮递马车)(音乐:敲钟的声音)师:十二点的钟声敲响了,王子和公主要驾着自己的小马车回城堡去了。活动延伸:给小班弟弟妹妹进行表演。人教版幼儿园大班上册主题四冬天里的阅读-1.灰姑娘-古诗阅读灰姑娘和主题阅读快乐的舞会灰姑娘从前,在某个城镇上,有个非常可爱的女孩,她不仅聪明漂亮而且心地善良。这个女孩没有母亲,因为她的妈妈,在她还小的时后,就病逝了。女孩的父亲,娶了个新妈妈回来,
7、新妈妈还带来两个新姐姐。“哇,这下家里可热闹了。”女孩非常地高兴。家里突然间变的生气勃勃,热闹起来,女孩高兴得不得了。因为她不但有爸爸有新妈妈,同时还有两个姐姐。可是,女孩的兴奋是短暂的。因为,新妈妈根本就不疼爱女孩,甚至还虐待她。“快去打扫,扫完以后还要去做饭哟!”新妈妈一直命令女孩做东做西的,却让自己的两个女儿在一旁玩耍。女孩总是在炉灶旁,灰头土脸地工作着。所以坏心眼的姐姐们便常嘲笑、捉弄女孩。“好讨厌啊!多么脏的女孩子呀!”“而那个脏女孩就是灰姑娘!”“是啊!她叫灰姑娘,所谓灰姑娘就说身上沾满着布尘,脏兮兮的意思呀!”“好有趣呀!噢!噢!”因此这个女孩就这样被称为“灰姑娘城堡里的王子发出
8、请帖,邀请各户人家的女孩。“王宫里将开舞会,请务必光临。”侍卫沿着街道喊着。女孩们接到王子的邀请后,都欢欣雀跃。在灰姑娘的家里,两个姐姐也因收到王子的请帖,而非常的高兴:“太好啦!去王宫必须穿漂亮点呀!”“是啊!要穿件引起王子注意的漂亮衣裳呀!”“我要穿那件衣服呢?穿那双鞋呢?”“头部要怎样装饰才好看呢?”两个姐姐完全乐歪了。舞会来临的当天。灰姑娘仍然得打扫房间。“灰姑娘,你慢吞吞的干什么?还不快点扫!”姐姐们开始责骂灰姑娘。灰姑娘边提着水桶走出去,边伤心得抽抽噎噎地哭了。灰姑娘走进自己简陋的小阁楼里。看到映在镜子上的脸都是灰尘与污垢,而身上所穿的衣服又这么脏。不禁悲伤起来,心里好难过!“啊!
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