中心小学开展校园欺凌事件应急处置预案通用五篇.docx

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1、中心小学开展校园欺凌事件应急处置预案为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定学校欺凌事件的预防与处理应急预案。现将有关治理活动应急预案制定如下：一、应急领导小组组长：副组长：成员：各中心小学校长二、主要领导职责：XX：负责对校园欺凌专项治理工作做总体安排。XX：负责对校园欺凌专项治理工作的具体落实。XX：负责学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作。各中心小学校长：负责学生日常管理工作及学生反应的情况的落实。值班教师及门岗保卫：负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上安全及巡视工作，严禁闲杂人员进校园。

2、各中心小学校长：负责具体向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责每日班级安全情况，有问题及时向学校汇报。三、工作目标和任务通过加强学生到校情况及课间的巡视落，实预防校园欺凌专项治理工作，采取个人预防，学校预防，科技预防（学校有多个电子摄像）相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对校园欺凌专项治理工作，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，四、落实防范措施1、班主任要了解班级实际情况，有问题及时进行有效干预。如需要协助要求及时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。2、每天三位值班教师要按时按岗巡视校园，发现情况，及时处理。3、借助电子设备，加

3、强对校园多角度的监控，确保校园无欺凌事件的发生。4、通过升旗讲话，校会，班会等方法，消除个别学生侥幸心理，建立健康的生活方式。5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况，及时加强宣传力度，通过教职工培训等多种形式，加强相关防治知识,引导师生养成良好的生活习惯，提高学生预防的意识和自我保护的能力，消除恐慌心理。五、紧急情况应急处理当学校发现有校园欺凌事件发生时，班主任立即向学校报告，第一时间了解情况，并由负责人员对整个事件进行应急处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后及时通知家长，使其了解实际情况并协助进行教育。重大事件上报上级领导或行政部门。学校雨季突发事件应急预案目前，雨季来临，时有强降水过程，

4、甚至会出现大到暴雨，为了确实抓好雨季安全工作，做到有备无患，关于做好雨季中小学幼儿园安全工作的通知精神，特制定本雨季安全事件应急预案。一、加强雨季安全工作领导为确保雨季学校师生安全，在发生雨季安全事故时能采取应急措施，特成立雨季安全工作领导小组。其组成人员如下：组长：副组长：成员：设立应急救援指挥部，负责统一决策、组织、指挥应急行动，下达应急处置工作任务。总指挥：副：成员：指挥部下设专项应急处置工作组：1 .抢险救援组组长：成员：2 .疏散引导组组长：成员：级部主任、班主任3 .医疗救护组组长：成员：4 .后勤保障组组长：成员：5 .善后处理组组长：成员：准备保障1.避险场所：教学楼楼内教室内

5、二、工作要求遇大风雷雨、雨季间采取以下办法处理。1 .各班班主任必须掌握本班近河近水的学生详细情况,必须对本班学生进行防汛、防雷等知识的教育，让全班学生学会自护自救，各班班主任对本班学生的教育必须做好记录。2 .遇大风雷雨时：若雷雨影响较大，学生大部分未能按时到校，领导小组应及时向中心校、县请示是否停课。3 .雨季间：(1)学校安排的值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息，如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时，收集信息的老师应及时通知领导小组，领导小组立即通知各位班主任，做好通知本班学生做好雨季的安全防范准备。(2)领导小组根据自然村的地理位置，雨季情况，对往返途经危险地带的学生，对其决定

6、是否留校或停课。若需停课，先向联区请示同意后才能执行。(3)学生途经河流、塘坝需要过河或过桥的，雨季间发大水一律由家长接送。(4)在上课时遇雷雨或出现大到暴雨天气时，各班必须留学生待雨过后，对学生途经路段进行排查无隐患的才能让学生回家；对路途中有危险的必须由家长接走。(5)各班要坚决制止本班学生下河洗澡、戏水。特别是雨季间，加强对学生防雷击、火灾和雨季自然灾害教育，增强学生的自我保护能力。要特别加强防溺水教育，教育学生做到“四不游泳”，即：不在无家长或老师的监护下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。尤其要教育学生，在发现同

7、伴溺水时应立即呼喊求救，不盲目下水营救，避免发生更大伤亡。三、事故报告1 .各班班主任为本班学生溺水安全事故报告的第一责任人。2 .若雨季间出现溺水伤亡或雷电事故，2小时内立即向中心校及县汇报。3 .雷雨出现山体滑坡，影响学校正常上课且有安全危险,学校需向和中心校分管领导汇报，请求解决办法。四、责任追究1 .发生事故，隐瞒不报的，将追究责任人的责任。2 .重大安全责任事故，将依照法律、法规追究当事人的责任。3 .未按工作要求处理雨季、雷雨间事情的，将追究当事人和相关的责任人的责任。4 .各班班主任对本班学生未进行安全知识教育导致安全事故的，由班主任承担责任。2023学校传染病防治应急预案根据传

8、染病防治法、突发公共卫生事件应急条例，结合学校具体情况，制定本工作预案。一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。二、工作方针和原则学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。三、传染病防治工作领导机构和职责组长：副组长：成员：初一、初二、初三、初四各班主任、学校卫生室全体成员职能部门：学校卫生室，宁微负责。职责是：负责领导、组织、指挥、协调本

9、系统内的传染病防治工作，协调好各学校与各有关部门的关系；收集教育系统传染病疫情信息和防控工作情况，分析、研究教育系统防控工作形势，制定传染病防控的措施并组织实施；协助各处室做好疫情的善后处理工作。四、预防措施1.组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。2、学校应积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。3、学校应建立各项卫生工作责任制，完

10、善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4.定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。5.在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种接种工作。6、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。7、加强卫生安全监督工作。定期进行学校传染病防治工作的检查、督导，学校根据实际每星期至少一次卫生检查,并按规定做好记录。五、监测1 .学校要建立疫情监测制度，形成校领导一校医一班主任一班长的学生健康监测网络。要建立学生健康管理档案，班级要有晨午检

11、记录表，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。2、日常监测。由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或传染病及疑似传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。3.对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。4、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认

12、为传染病后，及时做出响应级别的预警。六、应急措施一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施:1 .疫情报告(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室报告。（2）校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向当地卫生防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。2 .应急措施（1）对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疾机构诊治。（2）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者

13、,应及时予以隔离治疗（应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。（3）对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。（4）对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校校医务室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。（5）传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。（6）暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。（7）学校在接到区教育主管部门、区卫生局和疾控中

14、心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动突发公共卫生事件应急预案。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。（8）学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施,让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。七、善后处理1 .要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。2 .执行突发公共卫生事件应急条例。学校将对在重大传染病疫情控制中有突出表现的学校和个人，给予表彰和奖励；对

15、在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。3 .疫情报告需要向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后,以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。学校危险物品安全预案为进一步落实教育主管部门有关安全工作的文件精神,坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识,不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。一、指导思想实验室是学校教学工作使用和保管仪器设备、危险品的要害部位，各类具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备，在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。为此，除了对实验室进行必要的技术预防，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，对因该部位而引发的刑事案件和灾害性事故的发生，具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低和控制安全事故的危害。组织机构及责任分工实验室安全工作领导小组：组长：副组长：成员：