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1、中心小学火灾应急预案一、处置火灾事故领导小组:组长:副组长:成员:救援:二、报警程序:(I)发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119)o同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。(2)学校领导在向教育主管部门领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。三、组织实施:1 .学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。2 .参加人员:在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。3 .消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。4,使用器具:灭火器、
2、水桶等5 .学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。6 .如果可能,要迅速启用广播系统,学校领导用广播指挥师生疏散或灭火四、扑救方法:1 .扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。2 .扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。五、注意事项:1 .火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2 .火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。3 .火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。4 .严禁组织学生参加灭火。小学拥挤踩踏事件应急处置预案为有效预防和减少校园拥挤踩踏事件,提高应对和
3、处置拥挤踩踏事件的能力,保障师生生命财产安全,维护教育教学秩序和社会稳定,特制定本预案。一、工作机构学校成立校园拥挤踩踏事件应急工作机构,明细人员分工、职责要求。(一)领导小组组长:XX副组长:XX成员:全体领导干部职责:负责制定学生拥挤踩踏事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工作措施;在拥挤踩踏事件处置工作中统一指挥、科学决策,协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事件造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学秩序。(二)专项工作组1 .通讯联络组组长:XX组员:教导处干事职责:负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场
4、抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。2 .疏散引导组组长:XX成员:级部主任、班主任、教师职责:引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带。3 .现场救护组组长:兰H成员:卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师职责:根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。4 .安全保卫组组长:XX成员:政教处干事、保安职责:负责事件现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。5 .后勤保障组组长:XX成员:总务工作人员职责:负责车辆
5、调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。6 .善后处置组组长:XX成员:学校有关领导职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。二、预防预警1健全制度落实责任。制定预防拥挤踩踏相关工作制度,将各项职责层层分解,落实到人,明细相关岗位的安全管理和教育责任。2 .重视安全应急教育。利用安全教育课、国旗下的讲话等,有针对性地对学生进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练。班主任要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯不能追逐打闹,以防踩踏挤压等不安全事
6、故发生。3明确上下楼安全规范。学生上下楼梯做到相互礼让,上下楼靠右侧一路队上下楼,禁止学生在走廊楼梯内追逐打闹,推扯拖拉;在课间操、放学和集合等学生集中上下楼梯时,学生要有序慢速,适当错开时间,避免学生在楼道中拥挤。4 .设置安全提示标语和导护岗。在楼道拐弯等极易发生拥挤踩踏的位置张贴警示标语,每个关键位置在楼梯地面上设置“安全导护岗”标识,在下课、集会、放学等时间,安排教师导护疏散,确保学生上下楼秩序。5 建立健全风险隐患分析排查机制。总务处定期检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明,及时更换照明设施,按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换;及时疏
7、通被封堵和占用的疏散通道,清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅,并在楼道醒目位置设置警示标志。6 .做好重点时段防范工作。(1)按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时发生拥挤。(2)冬季结冰时间,楼梯清理不用湿拖布清理,避免结冰路滑,造成滑倒事件,一旦发现楼梯及走廊结冰立即彻底清理。(3)课间操、升旗仪式、大型集会,学生按照规定的路线行走,在指定的地点集合。学生上下楼总的原则是先下后上,分年级、分班级、分楼层错时行走,行走过程中不得你推我操,前推后拥。(4)班主任和上课教师要负责组织分流学生,控制学生的分流节奏,保持学生疏散的安全距离,降低造成学生拥挤的可能性。(5)加强课间
8、管理。班主任平时要加强学生的安全教育和常规教育,上课教师要负责课间学生下楼梯的安全疏导工作,及时纠正学生课间跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为,并向班主任汇报。7 .开展防踩踏应急疏散演练。邀请专业人员教给学生发生踩踏时所采取的正确姿势,让师生知晓一旦出现学生踩踏事件所应采取的处置措施及流程,强化紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育,增强学生自救、自护和互救的能力。8 .建立信息预*机制。做好警示预警工作,及时发布国内发生的校园拥挤踩踏事件,引以为戒,警钟长鸣;对学校易发生拥挤踩踏事件的时间、地点、人员等,提前向教师、学生提出预警,采取必要的防范措施。三、应急处置(一)应急响应1第一发现人发
9、现学生在因拥挤而发生踩踏事件时,通过大声呼喊等果断措施,尽快切断后面学生的通行,同时组织其他学生抢扶被压倒的学生。9 .第一发现人立即电话报告校长情况。报告内容必须准确全面,包括具体时间,地点,及简要情况,并根据学生踩踏事件情况,拨打I1O和120。学校在15分钟内电话报告教育主管部门和属地党委。(二)预案启动学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案。学校应急(校长或副校长)立即通过广播系统下达命令:1 .所有人员立即有序向后移动,任何人不准向前拥挤。2 .各工作组人员立即就位,开展工作。(S)事件处理1校长第一时间到位,亲自现场指挥,总体协调控制。3 .疏散引导组人员迅速到位,组织教师对拥挤
10、踩踏发生位置后面的学生进行快速、有效疏散。4 .安全保卫组人员到位,立即设定警戒线,保护事件现场。5 .医疗救护组人员迅速到位,立即展开现场救护,对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,现场要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,并派专人护送和照顾。6 .通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。7 .后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。(四)信息报告1领导小组及时写出事件书面报告上报教育主管部门。报告内容:事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。8 .事件补报:根据事件现
11、场情况变化、受伤人数变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。9 .信息发布:踩踏事件对外消息发布,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。(五)善后处置1学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因,形成书面调查材料报教育主管部门。2 .安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。3 .善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。4 .做好舆情应对工作,及时澄清社会谣传。5,强化对学生的安全教育工作,汲取事件教训,完善防范措施。6.责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有
12、关责任人,根据事件情况进行责任追究问责。小学大型活动安全事故应急处理预案为预防学校大型活动事故的发生,及时处理集体活动事故,防止事态扩大,有效地保护学生的人身安全,根据未成年人保护法、学生伤害事故处理办法等有关文件精神,制定本预案。一、大型活动事故应急指挥部:XX副:XX成员:XX职责:负责大型活动事故工作的统一领导,协调人力物力,下达应急指令。做好事故的善后处理、责任认定、理赔等工作。二、大型活动事故工作各专门小组1、救护小组组长:XX成员:XX职责:组织有关人员立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。2、报告小组
13、组长:XX成员:XX职责:了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录报告学校大型活动事故应急指挥部,重大伤害事故上报(XX)o3、学生稳定组组长:XX成员:XX职责:接到应急指令,紧急与班主任疏散在场学生,稳定学生情绪。4、现场保护组组长:XX成员:XX职责:保护现场,采用照相、录像等有关方法采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。5、接待组组长:XX成员:XX职责:如发生学生伤害,及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,如实告知情况,做好家长稳定工作。6、慰问组组长:XX成员:XX职责:前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。7、事故善后处理组组长:XX成员:XX职责:与
14、有关部门联系,根据不同情况在校内集体活动事故应急指挥部统一领导下依据中小学校学生伤害事故处理条例做好善后处理。三、大型活动突发事件发生的原因学校未对学生进行必要的安全教育、组织者疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自行动;活动场所的设施、设备存在安全隐患。四、大型活动突发事件的预防措施1、活动前学校必须通过广播、班会、黑板报等形式向学生进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护的意识和能力。2、召开专题会议强化组织活动的负责教师的责任意识,必须周密安排,精心组织,加强管理。3、活动过程中要求班主任老师随本班学生全程参与,不得放任学生自由活动,
15、发现安全隐患要及时制止并加以教育。4、活动前活动的组织者应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题设施和危险地区要落实专人管理。5、活动前配备好安全防护设施用具(如手电、扩音话筒等),规划好行进路线,落实安全保卫人员。小学网络与信息技术应急预案1总则1.1编制目的:为了切实做好校园网络与信息技术突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高校园网预防和控制网络与信息技术突发事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害和影响,确保学校网络与信息安全,结合学校教育城域网络实际工作,特制定本预案。12编制依据:根据计算机信息系统安全保护条例、计算机信息网络国际互联网管理暂行规定等有关法规、规定,制定本预案。13适用范围:本预案所称突发性事件,是指自然因素或者人为活动引发的危害学校校园网网络设施及信息安全等有关的灾害。本预案适用于长征路小学校园网络上的突发性事件应急处置工作。14工作原则:统一领导、统一指挥、各司其职、整体*、发挥优势、保障安全15应急预案体系校园网应急处置工作包含(一)有害信息内容:1 .攻击党和国家领导人;2 .煽