汽车智能制造专业群建设思路.docx
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1、汽车智能制造专业群建设思路根据湖南省教育厅关于实施湖南省优质院校建设计划的通知中提出的“爱国、求知、创业、兴工”的精神,为更好的服务湖南区域经济社会发展的需要,汽车智能制造专业群以“湖南省优质院校建设”为契机,将专.业群现有资源进行整合、优化和完善,围绕创新人才培养机制、完善工学结合课程、强化师资队伍、提升技术技能积累等方面进行建设,打造人才培养质量优异、产教深度融合、社会服务能力强、特色鲜明的国内品牌专业群。1 .建立“专业升级适应产业升级”专业动态调整机制。根据学校的办学定位,在对先进装备制造产业、汽车业的发展和人才需求情况深入调研的基础上,优化学校专业结构,形成与产业深度融合的专业体系;
2、建立“专业升级适应产业升级”动态调整机制,坚持专业开发引领市场、专业设置适应区域经济、专业改造服务技术发展,对接产业适时开设新专业,改造或淘汰原有专业。表3-1-2专业结构调整计划计划词整W间现有专业名称调整后专业名称2023.SR务机器人装调与雉护2023.培材技术应用专业2 .深化“双导师,六对接,四位一体”的专业人才培养模式。(1)深化与比亚迪汽车、晓光汽车模具等省内外智能制造企业“双导师,六对接,四位一体”的机制,校企深度推进现代学徒制和预备员工人才培养。优化“双导师,六对接”人才培养模式,实现“四位一体”培养目标。落实“1+X证书”的实施方案,与行业、企业、协会合作推行“学历证书+职
3、业资格证书”制度试点。图3TT人才培养模式框架图(2)继续探索中高职衔接,与高职院校相关专业构建系统培养模式,优化课程体系。3 .重构三位一体的模块化组合式专业课程体系。(1)构建三位一体的模块化组合式课程体系。针对智能制造岗位需求,构建以核心职业能力培养为主线,“素质基础课程+专业基础课程+专业核心课程”即“基础通用、模块组合、各具特色”的专业群课程体系,开发专业群人才培养标准和课程标准。业核心课I操作11WI专业基础课I公共基I础课.一.汽,装配J汽4翻四IVI文八个制造,检他汽,嫁饺W41TetKIINiUCT.ZAi等修外,r、乍工、机,1:美的机械制造技术1W1:IX公并介、僮末ii
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