新生儿儿童血培养相关知识考核试题.docx
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1、新生儿(儿童)血培养相关知识考核一、选择题1.新生儿(0-28天)血培养的指征新生儿母亲方面因素:()多选题*A分娩时胎膜早破(N18h)B疑似绒毛膜羊膜炎、C白细胞增多、C反应蛋白升高、D持续性发热高于38、E孕期生殖道及肛周B群链球菌定植;2.新生儿(0-28天)血培养的指征新生儿本身因素:()多选题*A体温升高或降低B心率、呼吸频率加快VC白细胞计数升高(6h3d301091,3日龄为201091)或降低(任何日龄24h龄10mg/1)E降钙素原升高(0.5mg1)F血糖异常G病情不稳定或恶化等临床症状和体征3.新生儿厌氧血培养的临床指征:()多选题*A新生儿母亲分娩时胎膜早破、绒毛膜羊
2、膜炎、产褥期患腹膜炎。B临床患有或疑似新生儿坏死性小肠结肠炎VC慢性口腔炎D蜂窝组织炎(尤其是肛周和既周)E腹部或盆腔感染VF坏死性软组织感染G不明原因的长期发热并且需氧菌血培养为阴性的新生儿患者。4 .儿童患者(29d18岁)血培养的临床指征:()多选题*A常见临床表现为发热(38)或低体温(36),出现畏寒或寒战B毛细血管再充盈时间延长VC白细胞计数增多(计数10.01091,特别有-核左移时)或减少(计数3.01091)D严重情况下可出现昏迷,呕吐/摄入不足,血压降低,皮肤黏膜出VE对于有甲氧西林耐药金黄色葡萄球菌感染史的患儿,在入院后48h内应进行血培养。5 .儿童患者厌氧血培养的临床
3、指征包括:()多选题*A腹内或盆腔感染B头颈部感染C脓毒性血栓性静脉炎(例如雷米尔症)D鼻窦炎E软组织坏死性感染F咬伤及穿透伤后的感染VG免疫抑制H发热伴中性粒细胞减少症I接受类固醇治疗患者VJ长期不明原因发热但需氧血培养结果为阴性的患儿。6 .一套血培养是指()单选题*A从同一穿刺点采集一瓶血液标本B从同一穿刺点采集一瓶或同时采集多瓶(通常包括需氧舸口厌氧瓶)的血液标本VC从两个不同穿刺点各采集一瓶血液标本7 .采集标血培养本的最佳时机为()多选题*A使用抗菌药物之前采集最佳B发热患儿可在寒战或高热前、后采集C若患儿已开始进行抗菌药物治疗,可依据临床的实际情况,在下一次使用抗菌药物之前采集。
4、8 .关于采血套数正确的是()多选题*A通常情况下建议每次采集2-3套血培养,2-5d内无需重复采集,特殊情况(怀疑感染性心内膜炎或导管相关血流感染)除外。B对于新生儿,在体重和总血容量允许的情况下,尽量采集2套血培养(一般每套血培养标本采集1瓶儿童需养瓶,如有可疑厌氧菌感染的临床指征,则需要采集厌氧血培养C如果新生儿体重和总血容量不允许的情况下,可采集1瓶儿童需氧瓶,并且建议根据临床需要同时进行脑脊液或尿液培养。9 .关于患儿血培养采血量:()多选题*A采血量是影响血培养检验结果的关键因素之一,应按照血培养瓶使用说明书要求的采血量范围,尽可能多收集血量,但不推荐采血量超过该范围。B体重1Kg
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