教学过程基本结构VS教学工作基本环节.docx
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1、教学过程基本结构VS教学工作基本环节在教师招聘考试中,教育学一直以来是比重较大的一个部分,且知识主要偏向于记忆,但其中有不少知识由于较为相似,在记忆过程重常常容易混淆导致做题出现错误,而今天要为同学们梳理的正是这样两个相似的知识点一一教学过程基本结构VS教学工作基本环节。该知识点均为教育学重考察频率较高、易混淆的内容,考察形势常常以单选、多选、判断、简答的形式出现,故而总体上以客观题的形式为主,这也就要求同学们一定要记忆清晰准确,下面我们就来分析一下两者之间的差别:一、教学过程基本结构引发学习动机一一这是教学的起始阶段。领会知识一一这是教学的中心环节,包括使学生感知教材和理解教材两个部分。巩固
2、知识一一指学生通过各种各样的复习,对学习过的材料进行再记忆并再头脑中形成巩固的联系。巩固知识往往绳头在教学的全过程,不一定使一个独立的环节。运用知识一一通过一些列的联系与实践,将知识转化为能力,做到学以致用。检查知识一一使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求;帮助学生了解自己的学习情况,改进学习方法,提高学习效率。二、教学工作的基本环节备课一一上课前的准备工作,是教好课的前提;备课要做好三方面的工作,专研教材、了解学生和设计教法。上课一一教学工作的中心环节,包括了组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等工作。课外作业的布置与批改一一通过不同形式的作业,及时
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- 关 键 词:
- 教学 过程 基本 结构 VS 教学工作 环节