护士人员工作计划怎么写系列.docx
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1、护士人员工作计划怎么写系列护士人员工作计划怎么写篇1对各级护理人员三基三严培训的内容与安排1、每月组织2次护理业务学习。2、每月组织一次院内感染知识学习。3、每月组织2次护理业务知识查房。4、每周2次护理业务知识提问。一、对各级护理人员三基三严培训的内容与安排1、每月组织2次护理业务学习。2、每月组织一次院内感染知识学习。3、每月组织2次护理业务知识查房。4、每周2次护理业务知识提问。5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。二、根据年资不同,对各级护理人员三基三严培训的要求1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护
2、理人员的培训:要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。2、毕业后一年轮转护士的培训培养目标:具有熟练的基础护理技能能掌握神经外科、烧伤科治疗监护仪器:床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机、高辐射烧伤治疗机等。能掌握神经外科、烧伤科常用药品剂量及毒性反应掌握护理文书书写。能掌握心肺脑复苏急救技术。能熟练掌握神经外科、烧伤科常见病、多发病护理及围手术期护理。培训计划和方法:鼓励自学(2)由高年资护士进行传、帮、带在实践中培训:利用护理业务
3、查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。(4)每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。3、毕业后58年护士的培训培养目标:具有熟练的基础理论知识及基础护理护理操作技能,能执行系统化整体护理。熟练掌握配合各科抢救的知识及技能能参加护理科研课题的设计。达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。能熟练掌握心肺脑复苏技术培训计划和方法:鼓励自学。参加本科及大专的深造:自学、函授或脱产进修学习有条件时参加短期专题学习。每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。4、对护师的培训培养目标:熟练掌握基础护理和专科护理技术,掌握危重病人的护理和急救技术。掌握本专科新
4、技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理能参加护生带教实习,能参加科研和总结经验或撰写论文能独自参加危重病人的抢救配合工作。(5)能组织业务学习、护理查房等。培训计划和方法:自学、进修、有条件时参加专科进修班。每季度进行业务知识考核。每月进行技术操作考核。5、对主管护师的培训培养目标:具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。逐步达到副主任护师的任职条件。对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学和科研能力培训计划和方法:(1)同护师培训方法有计划地选送到院外对口短期学习每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。
5、护士人员工作计划怎么写篇2一年的工作情况总结如下:一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。2、坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对2次,并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。二、提高护士长管理水平1、
6、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,
7、向全体护士进行了汇报。三、加强护理人员医德医风建设1、继续落实护土行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了护士。4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予程度的满足。5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。四、提高护理人员业务素质1、对在职人员进行三基培训,
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