大班社会活动:国旗 登月 了公开课教案教学设计课件资料.docx
《大班社会活动:国旗 登月 了公开课教案教学设计课件资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班社会活动:国旗 登月 了公开课教案教学设计课件资料.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、大班社会活动:国旗“登月”了目标 感受中国科技力量的日益强大,为中国人感到自豪。 尝试用多种材料进行科技小制作。准备 材料准备:图片(插有国旗的地方)若干幅(见挂图);国旗“登月”视频,中国科技图片若干幅(见多媒体课件);幼儿科技制作的材料(纸盒、纸杯、毛根、吸管、光盘、彩纸、棉花、布、铅丝等)以及剪刀、胶水等工具每组一份;幼儿用书。 经验准备:幼儿对中国的科技有初步的了解,并且有一定小制作的经验。过程 找一找:国旗在哪里 师幼交流在哪些地方看到过国旗。你在哪里看到过国旗?为什么这些地方会有国旗呢? 出示挂图35图片,寻找更多的国旗。除了刚才说到的地方,我们一起来看看,哪些地方还会有国旗呢?一
2、一这面国旗在哪里?这是什么地方?一世界上只有少数几个宇航员叔叔把国旗插到了月球上,我们中国人也是其中之一,这是一件多么了不起的事情!看一看:国旗“登月”了观看国旗“登月”视频(见多媒体课件)。一一国旗是怎么“登月”的?你看了以后有什么感受?探秘月球。你想去月球吗?如果将来有机会到了月球,你最想做什么事情呢?我们中国人真了不起,只要拼搏、努力,小朋友将来也可以像宇航员叔叔那样,去做更多了不起的事情。 说一说:科技变化大 师幼交流中国还有哪些了不起的科技。 出示多媒体课件中的中国科技图片,说一说这些科技的名称和用途。一一这是什么东西?你见过吗?它有什么用? 试一试:科技小制作 师幼交流自己最想完成的科技作品。 教师介绍为幼儿准备的材料:纸盒、纸杯、毛根、吸管、光盘、彩纸、棉花、布等。 幼儿进行科技小制作。 幼儿介绍自己的科技小制作。你做了什么?你是怎么做的?它有什么用呢?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班社会活动:国旗 登月 了公开课教案教学设计课件资料 大班 社会活动 国旗 公开 教案 教学 设计 课件 资料