冀人版小学科学一上413 常见材料 教学设计.docx

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1、13常见材料教学设计学情分析通过前面的学习学生有了一定的技术素养，但对技术的了解还是处于知道不多的境地。本节课可以联系学生生活实际进行讲解，是学生将平时生活中的经验和教材只是相结合，更好地掌握所学知识。教学目标1、了解常见材料的特性、用途以及材料选用的原则。2、通过观察实物、分析案例、参与讨论了解各种常见材料。3、认识在产品设计过程中选择材料非常重要，同时通过学习增强环境保护意识。教学重点材料选用的原则。教学难点材料选用原则之依据性能教学准备多媒体教学过程一、预习交流俗话说：巧妇难为无米之炊。对于产品制造来说也是如此，设计得再好，没有合适的材料能制造出产品来吗？这节课我们就一起认识一下制造产品

2、常用的材料。问题：制造产品常用的材料有哪些呢？二、目标导学（一）、了解制造产品常用的材料1、学生举例2、读课文，了解制造产品常用的材料3、学生活动：展示、介绍几种常见材料（说出所介绍材料的特点，可以用来制造什么产品。为了便于说明，可以和其它材料进行比较。）4、亲身体验，了解常用材料的特点：5、教师活动：展示插头、插座、灯头、导线等物品6、投影显示两种合金一一不锈钢和坚铝7、投影显示木材的分类及四幅家具图片。（二）了解材料选用的原则1、依据性能读课文，了解两个案例2、考虑经济读课文，了解材料选择的原则之二一一考虑经济3、注意安全自读教材53页中的两段文字，了解选择材料所遵循的原则一一注意安全三、拓展提升问：知道西气东输工程吗？（西起新疆的轮南，东到上海，管线全长4000千米）知道输气管是用什么材料制造的吗？看视频。了解西气东输工程中制造输气管所用的材料。四、检测反馈探究：我们在装修房屋选择材料时应注意哪些问题？（是否应遵循以上三个原则？）投影显示文字资料：（1）我国室内空气中甲醛污染状况