典型小学六年级科学下册全册每课重要必考知识点梳理详解挖空填空期末总复习资料汇总.docx
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1、(典型)小学六年级科学下册全册每课重要必考知识点梳理详解(挖空填空)期末总复习资料汇总第一课昼夜的形成1 .口月星辰每天东升西落,太阳升起是白天,落下是黑夜,我们不断地经历着昼夜的交替和四季的轮回。2 .地球自转时围绕着一条假想的轴,人们称之为地轴。3 .有些不容易直接观察到的现象,可以通过模拟靖进行研究。不同的假设似乎都成立的时候,应改变一下研究的思路和方法,从更多更广的方面去思考。4 .16世纪初,波兰天文学家哥白尼提出了“口心说”,他认为处于宇宙中心的不是地球,地球和别的行星一起绕太阳运转,只有月亮绕地球运转。5 .地球像陀螺一样不停地绕地轴自转,自转的方向是自西向东,自转一周的时间大约
2、是2,1小时。6 .地球是一个不透明的球体,太阳只能照亮地球的一半,朝向太阳的那面是白眉,背对着太阳的那面是黑夜。地球自西向东围绕地轴自转,形成了昼夜交替现象。7 .你用什么方法来研究昼夜的形成?用一个球作地球,用手电筒作太阳,太阳光照在地球上,转动地球,发现向着太阳是白天,背着太阳是黑夜,地球不停自转,昼夜交替出现。第二课地球、月球和太阳1 .我们可以通过观察三球仪来研究地球、月球和太阳的相对大小和位置关系。2 .地球围绕着地轴自转的同时,也在白西向东围绕太阳公传,公转一周的时间是二生,地球公转时地轴直指向北极星附近。3 .月球自西向东围绕地球公转,同时也在自转。月球的公转周期大约是一个月,
3、自转周期和公转周期大致蛔,所以月球总是一面朝向地球,我们看不到月球的背面。4 .英国科学家牛顿经过研究发现:地球表面和地球周围的物体,都受到地球的吸引力,这个力叫地球引力。5 .如果地球引力消失了,对我们的生活会有什么账响?如果地球引力消失了大气层会逐渐远离我们,很多东西会漂浮到空中,我们自己也会飘到空气中,人类将无法生存。6 .人类怎样克服地球引力进入太空:燃料燃烧产生大量:热能,使飞船速度不断加大,达到第一宇宙速度时,飞船将克服地球引力,在太空中绕地球旋转。7 .列举生活中有哪些物体下落现象?树叶落到地面、河水向低处流、向上抛出的物体会落向地面。8 .为什么居住在地球各个地方的人都不会感觉
4、自己头朝下?在地球引力的作用下,居住在地球上各个地方的人都不会感觉自上头朝下。人们把站立时头顶的方向叫上,把脚底的方向叫下。第三课四季的形成1地球自转一周的时间是24小时,自转形成了昼夜交替和日月星辰的东升西落。2 .地球公转一周的时间是一年,公转形成了四季和醒夜长短的变化。地球上大部分地区季节变化明显。3 .一天中早晚影子苣,气温低:中午影子值,气温也。4 .一年中,冬至口正午影子最长,白展速短:夏至口正午影子址短,白昼地长。春季影子逐渐变短,秋季影子逐渐变长。5 .很早以前,人们发现阳光下物体影子的变化是有规律的,于是就发明了圭表。1965年,在江苏仪征的一座钮墓葬中出土了一件袖珍铜表,由
5、表和圭两部分组成。经过长期的观测,古人了解到一年内夏至日的正午,表影最短:冬至日正午,表影最长,在夏至口和冬至口之间,影长则是逐渐变化的。6 .不同季节事物的变化与地球的公珪有关,这说明影响四季变化最工要的因素是地球公转。四季形成的原因是地球的公转和地轴的倾斜。7 .由于四季太阳高度不同,同一物体在阳光下影子的长短就不一样。太阳高度小时,太阳斜射,影子长,温度低,是冬季:太阳高度大时,太阳直射,影子短,温度高,是夏季;太阳高度适中,影子长短也适中,是春季和秋季。8 .有人说,四季的形成与地球距离太阳的远近有关,距离近就感觉热,是夏季;距离远就感觉冷,是冬季。请举出一个事实进行反驳。答:北半球的
6、冬季,气温低,气候寒冷,但是此时日地距离最短;麦季,北半球气温高,气候炎热,口地距离坡长。第四课认识科技革命1 .能够使人类生产和生活发生深刻变化的重大发明和技术叫科技革命。科技革命是对科学技术进行全面的、根本性的变革。2 .农业时代使用施里机械类产品,如铁锄、铁犁、风车,用人力和畜力等能源。工业时代使用汽轮机、内燃机等,用煤炭和石油等能源。信息时代使用磁悬浮列车、智能机器人等,主要用电等能源。3 .英国发明家詹姆斯.瓦特发明蒸汽机:英国吉尔伯特发现电:美国爱迪生发明电灯:计算机是20世纪域重要的科学技术发明之一,约翰.冯.诺依熨被称为现代电子计算机之父。4 .科技革命给人类带来了哪些影响?新
7、型通信技术使人们交流更方便现代交通工具使人类出行更便捷5 .通信技术:烽火狼烟(农业时代)、发电报(工业时代)、打电话(信息时代)。运输技术:畜力车(农业时代)、蒸汽机车(工业时代)、飞机(信息时代)。6 .同类的资料可以用概念图或时间轴的形式记录下来。7 .重大发明:电1600年、工业蒸汽机1776年、电灯1879年、电子计算机1946年、互联网1969年、人工智能21世纪。8 .列举现代新型通信方式:电话、手机、互联网、电子邮件等。第五课水污染1 .水污染有些是自然形成的,还有很多是融造成的。2 .采用考察、实验、访谈、查阅资料等方法获取水污染相关资料。3 .随着科学技术的不断发展,人们在
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