党员自我剖析材料十七篇.docx
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1、党员自我剖析材料【十七篇】第1篇:党员自我剖析材料为深入贯彻落实科学发展观,进一步加强我乡教师队伍建设,全面提高教师队伍素质,强化教师责任意识,改变不良习惯,着力建设一支品德优良、技术精湛、精于教书、善于育人的教师队伍,根据文件精神,结合我乡实际,用3个月时间,在我校深入扎实的开展一次教师职业道德教育和纪律作风整顿活动。现就将本次活动第三阶段具体工作小结如下:一、精心组织、周密安排为了使本阶段的活动能顺利进行,教育办专门组织校长会议进行了周密的安排。决定每周一、二、四下午召开问题剖析会,要求老师要深刻反省、认真对待,力求找出问题的根源。对于剖析不深刻的,要及时给他们做思想工作,使其端正态度,重
2、新查找问题,直到剖析准确、全面、深刻为止。二、深刻反省、全面交流按照本阶段要解决的主要问题,各校组织全体教师召开了问题剖析会,交流了剖析材料。各位老师就自身所存在的主要问题进行了全面、深刻的揭摆,基本能抓住实质、击中要害。三、经过整理,大家剖析的问题主要有以下几个方面第一,不能认真履行教师职业道德规范,不注意教师形象,事业心和责任心不强;不能公正、平等的对待学生,教育方法简单粗暴,偶尔挖苦和变相体罚学生;不注意仪表形象,不讲普通话,工作时间办私事。第二,不注意学习,不了解教育发展的新理念、新动向;墨守成规,因循守旧,不能迅速适应新课程改革的要求;不注意学习先进的教育理念和先进教学手段,不能及时
3、对自身教学理念和经验进行反思等第三,不注意钻研业务;对待教育教学工作敷衍了事,得过且过,教学成绩落后;教育教学方法单一,忽视学生的主体地位,不能激发学生的学习兴趣;不注意向优秀教师学习,团结协作意识不够;不注意加强对学生的思想道德教育,德育工作的针对性和实效性不强。第四,教学生活中有懒散、拖沓现象。四、广开言路,集思广益教师自身有什么问题不能光靠自己说了算,还虚心接受大家的意见。教育办用一周时间广泛征求社会各界意见,召开会议,不拘形式,制定并发放了问卷表、调查表、自查表,向家长、社会各界发放“征求意见表”,确保人人过关,逐人反馈。并且及时把大家的意见进行整理,再反馈给个人,让老师对自己有一个更
4、全面的认识,以便在整改阶段进行整改。总之,通过本阶段查摆我乡教师思想作风等方面存在的突出问题,让全体教师对自己有了一个更加全面、更加准确的认识,让下一步整改有更加明确的目标。相信通过这一个阶段的活动,教师的整体素质一定会有一个较大的提高,爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性一定会明显增强;思想作风、工作作风、生活作风一定会明显改善;工作能力、工作水平、工作效率也一定会明显提高。第2篇:党员自我剖析材料我认真对照关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例,并结合自己的思想和工作实际进行了自查,对存在问题的原因进行了剖析,同时提出了今后的努力方向,现将具体情况汇报如下。一、个人事项
5、说明根据“两学一做”学习教育的安排部署,认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,强化了我的理想信念、提升了我的党性修养,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步统一思想和行动,明确了工作思路和努力方向Q需要说明的问题:一是每年如实报告个人事项。二是严格“三公”经费支出,没有因公出国,公务接待严格按照接待管理规定执行,没有超职务消费和公款人情消费。三是没有收受、持有私人会所会员卡,没有出入私人会所。四是办公用房没有超标现象。五是没有配备公车,无公车私用现象。二、自身存在的问题(一)理想信念方面。一是学习抓得不紧,存在重业务学习,轻理论学习的现象,对自身的党性修养没有进行全面的、
6、有计划的提升,修身的主动性不够,满足于组织要求的规定动作。二是社会转型时期,传统的价值观受到很大冲击,权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向,也或多或少地影响到了自己。(二)政治纪律和政治规矩方面。一是思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。二是研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。(三)作风方面。
7、一是理论功底不扎实Q对经典马列主义理论学习不系统、不深入、不完整;对新时期的党的创新理论一知半解,浮于表面,浅尝辄止。学习上存在形式主义,为兴趣爱好而学习的时候多,为解决问题而学习的少;二是工作作风欠踏实。受领任务后,首先想到的是到时别误事,粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上,降低标准,放松要求,僚草应付代替严谨作风;三是创新意识不强,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时先看别他人是怎么做的,先想过去是怎么处理的,较少用创新的办法解决困难。四是群众意识不够强。没有真正和群众打成一片,全心全意为人
8、民服务的宗旨意识有的淡化。只是一般地把群众看作是服务对象,认为自己拿一份国家的工资,能够做到这样的服务就还算不错了。没有达到把群众当亲人的要求。(四)担当作为方面。一是缺乏责任心。事不关己、高高挂起,从不主动承揽责任。二是躲避矛盾,怕担风险,不愿承担责任和义务,回避问题和矛盾。协调机关部门间协作、合作的事项时,办法不多,耗时长、效率低,有时有畏难情绪,真实想法是我把该说的话都说到了,就算尽到责任了,遇到系统内工作人员,不好铁面无私,影响同志关系。(五)组织生活方面。一是参加组织生活形式主义现象。参加党内组织生活只满足于时间、次数要求。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破
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