二年级上册音乐教案第三单元 劳动最光荣劳动最光荣 1_人教新课标2018秋.docx
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1、劳动最荣耀教学设计教学目标通过歌唱、表演、欣赏等形式,开展学生的艺术能力,培养学生热爱劳动的良好品质。学情分析?劳动最荣耀?是电影美术片?小猫钓鱼?的主题歌。曾在第一次少年儿童文学创作评奖活动中荣获音乐作品。奖。歌曲生动活泼,形象鲜明,儿童情趣油然而生。开始有器乐描绘天漫漫亮起来,引出孩子活泼而有生气的歌声。通过聆听?劳动最荣耀?,让学生想象其欢快的音乐情绪,使学生建立起从小热爱劳动的乐观态度。重点难点指导学生用清脆.、明亮的声音演唱歌曲?劳动最荣耀?,并感受和表现歌曲欢快活泼的情绪,使学生切身体会到劳动最荣耀。唱准歌曲节奏。教学过程一、师生问好二、学唱歌曲?劳动最荣耀?1、导入师:春天。的早
2、晨,太阳公公又慢慢地爬了上来,花儿也渐渐地开放了,我们的动物小伙伴都动起来了,猜一猜谁来了?(1)师模仿小蝴蝶的动作。生:(小朋友们猜的肯定都是飞翔的小动物。)师:老师模仿的是“美丽的小蝴蝶,小朋友们,和我一起来做这个动作。美丽的小蝴蝶舞动着自己的翅膀,在花丛中到处玩耍,看,它正在阳光下,晾晒自己的翅膀呢!(2)模仿小蜜蜂的动作,生.猜并一起做这一动作。师:嗡嗡嗡嗡嗡、嗡嗡嗡嗡嗡,勤劳的小蜜蜂正在采蜜呢!(3)模仿小喜鹊的动作,生猜并一起做这一动作。师:唧唧唧唧喳、唧唧唧唧喳,勤劳的小喜鹊捡起小树枝一点一点一点地搭建自己的家。2、师:现在就让我们跟着小蜜蜂、小蝴蝶去听听它们的故事:(背景音乐:
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