中学学校20232024学年专项发展规划.docx

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1、XXXX中学学校2023-2024学年专项发展规划一、指导思想以为指导，深入贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，以质量提升为目标，以创建特色学校为主线，以提升现代学校治理能力为重点，把握发展机遇，破解发展难题，全面推进学校的现代化、标准化建设，促进学校的和谐发展、内涵发展和特色发展，把济宁市兖州区实验初级中学打造成知名教育品牌，办成让兖州人民更加满意的学校，让学生成长得更有活力、更有能力、更有定力，更有潜力，让全体教职员工更加有尊严、更加有幸福感地工作与生活。二、发展目标以全面推进素质教育为核心，以现代化教育理念为指弓I,充分发挥现代教育教学技术的手段的作用，以建设高素质教师队伍为中心任务，

2、以全面提高我校教育教学质量为最终目的，全面落实和完成省、市、区教育行政部门确定的各项任务，进一步美化和建设校园环境，完善和补充各种教学仪器和设备，不断提高我校办学质量，争办管理一流、质量一流、办学条件一流学校。三、学校具体目标(1)办学目标：优化育人环境，促进内涵发展；立德树人，追求一流的教育教学质量，办出学校的特色，为学生的终身发展奠定基础。(2)管理创新目标：健全制度管理，由制度管理精细化逐步走向文化管理。(3)德育建设目标：立德树人，让学校德育教育成为孩子良好人格的奠基，成为学生智慧启蒙和品德形成的基石。把学生培养成为“科学求真、人文求善、艺术求美”的合格公民。(4)教学科研目标：实施教

3、学常规管理精细化，向管理要质量，逐步形成自己独特的教学常规管理模式。以校本教研为突破口，促进教师专业成长，提高课堂教学效率，全面提升教学质量。(5)师资队伍建设目标：以立德树人为宗旨，以“规范化、精细化、人性化”为管理目标，全面提升师资队伍的素养和能力，以适应现代化教育的需求。(6)后勤保障目标：加快数字化校园建设进程，严格学校财物管理，提高服务水平，为学校发展保驾护航。四、学校发展具体措施(一)德育工作1、根据课改动向及学校三年发展规划，修订班主任工作职责，组织学习，逐步落实班主任岗位聘用工作。2、切实提高每周一次的主题班会教育效果，加强主题班会的评比。3、利用升国旗讲话、主题班会、广播室等

4、多种途径扎实有效开展学生的理想教育和心理健康教育工作。4、大力弘扬民族精神，以各级各类活动为载体，加强爱国主义教育，使学生在活动中不断体验爱国主义精神。5、申报德育课题，以课题的研究提升班级的管理能力和教师的研究能力。6、建立学校教育联系网络，完善家长学校工作制度，制定并落实家校学校工作计划。7、完善班主任考核评价机制。使考核起到促学习、促提高的作用。(1)班主任参与部分项目考核。(2)增加考核透明度，公开每周、月考核内容，最终考核内容以清单形式与班主任见面。8、稳步推进校园文化建设。(二)教育教学工作1、常规教学工作(1)日常教学规范达标，教风学风明显改观，课改意识初步形成。各科教学质量普遍

5、提高。中考成绩提升3个位次，完成上级领导下达的各项目标任务。(2)教学研讨气氛浓厚，高效课堂初具模式，各科教学质量在普遍提高的基础上，力争教育教学成绩大幅向前迈进。教学工作在完成各项目标任务的前题下有更大进步。(3)形成良好教风和学风，力争教育教学成绩跻身城区公办学校的名校行列。超额完成上级领导下达的各项目标任务。2、教师队伍建设工作(1)凝心聚力，会聚教师干事奉献，爱岗爱校精神，确立立德树人的良好师德。对全校教师进行全面的教育教学技能培训，校内自行组织学习培训，与校外学习相结合，采用请进来走出去的办法，促进教师业务素质大面积提升。(2)广泛开展赛教评教活动，大面积提升全校教师的教育教学技能。

6、培养出1至3名兖州区教学能手。(3)培养出1至2名兖州区知名教师、2至5名兖州区教学能手并在语文、数学、英语等学科中形成一支骨干教师队伍。3、教育科研工作(1)全面掀起赛课、集体备课、集体研课活动，初步形成教师集体备课、集体研课的浓厚教研工作氛围。认真开展校本研修，提高教师专业素养。(2)积极开展微型课题和规划课题的申报立项，校本研修切实有效，教研工作初见成果，教师教学技能逐步得到提高，课堂效率高，学生综合素养大面积提升。(3)深入开展课题研究，不断提升业务水平。各科成绩大幅提升，尤其是数学、英语、语文学科成绩得到提升,1至2个教研组被评为市区优秀教研组。认真总结经验，加强督促检查。充分发挥全校教职工的主观能动性，创造性地开展学校工作。对落实学校发展规划过程中的好的做法和有效经验，要认真总结，积极推广。学校对发展规划的实施情况进行监测评估和跟踪检查。努力实现各项目标，向社会提交满意答卷。