中学20232024年度学校工作计划.docx

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1、XXXX中学2023-2024年度学校工作计划一、指导思想以教体局“一二三四”教育发展工作思路为指针，认真贯彻落实区教育工作会议精神，坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的方针，以全面提高教育质量为核心，以教育均衡、协调、健康发展为主线，以构建高效课堂为突破口，推进教育改革创新，优化教育结构，提升教育质量，努力办好人民满意教育。二、总体工作目标1确保教育教学质量的稳步提高，努力健全和完善学校各项管理制度；2 .建好两支队伍：一支高素质的班主任队伍，一支高素质的教师团队；3 .实行三大战略：依法治校，科研兴校，文化润校；4 .抓好四项工作：科学管理，落实教学常规，后勤保障，校

2、园文化建设；5 .坚持五个并重：教学德育并重，备课与课堂并重，素质教育和培养学生应试能力并重，教学常规和教学科研并重,教师发展和学生发展并重；6 .进一步强化安全、党建工作。7 .做好常态化疫情防控工作。三、工作要点（一）加强队伍建设1加强支部建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，坚持“三会一课”组织生活制度，充分发挥党支部的政治核心、战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用，支部定期召开支委会,党员大会及党员民主生活会，定期上党课，学习优秀党员的先进事迹，激励广大党员在岗位上建功立业。2 .充分发挥群团组织的作用，不断提高管理的民主意识。学校将组织教职工对学校

3、学校的发展和管理提出宝贵意见，共同为学校的发展献计献策。3 .加强精神文明建设。学校结合我区文明城市创建工作开展争创“文明办公室”、“文明班级”、“文明学生”活动，加强学校精神文明建设，创建兖州区文明校园。4 .明确任务，充分发挥教研组、备课组的职能作用学科教研组、备课组是学校实施教学管理、开展教学活动的基层组织，是发挥教师集体力量、开展教学研究、深化教学改革的重要组织形式。新学年将进一步明确各学科教研组、备课组的活动要求和教研组组长、备课组组长的工作职责，进一步改进和完善教研工作制度，如业务学习制度、相互听课制度、研讨课活动制度、教研组长例会制度、备课组活动制度、教研组工作考核及评价制度等，

4、倡树研究氛围，浓厚研究文化，规范研究秩序，形成自己特色的教研和管理文化，保证教研组工作和备课组活动真正落实到位且运转高效。5 .加强教师队伍建设，不断提高教师的政治素质和业务水平。(1)加强师德师风建设，树立廉洁高效的职业形象。健全师德教育机制。组织教师开展“学法、知法、守法”主题活动，举办法制报告会，强化教育干部、教师法律法规教育，增强法制纪律意识，推进依法治教、依法执教。以关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见和新时代中小学幼儿园教师职业行为十项准则为抓手，组织教师签订师德承诺书，规范从教行为，严禁“有偿补课、乱订乱用教辅”等。健全师德考核机制。构建师德建设的激励与约束机

5、制，根据学校实际修订教师绩效考核方案，将“师德师风、教育思想、教育行为、教育过程和教育方法”作为对教师职业行为考核的基本要求，并将师德考评结果与教师奖励、岗位和专业技术职务聘任挂钩。(2)严格教师办公纪律。以副书记兼纪检干部为组长的纪律督查组，不定期对教师的坐班情况进行检查。(3)加强无烟学校管理工作。校园内不得吸烟，做好相关活动及教育工作。(4)加强教师培养培训。利用暑假、寒假教师集训、周一部门例会、周五全体教师会集中时间组织教师认真培训；采用集体与自学相结合的办法，印发教师学习材料，通过教学录象、网络资源，加强学习，更新理念。积极组织教师参加各类业务培训活动，让教师接受并掌握好先进教育教学

6、理念和方法，提高培训质量。加强课程培训，提高教师领会课标、把握教材、有效教学的能力和水平。加强弱缺学科教师专任教师培养培训。认真组织教师参加各级各类教师教育技术能力竞赛活动。搞好校本教研活动，提高教师的教学能力，促进教师专业发展。(5)完善教师考核评价制度。健全教师考核评价体系，确定学生成绩、安全管理、师德水平的具体考核指标，完善考核评价方案，实行过程性督查、终结性评价的考核办法，坚持把落实教学常规成效作为教师评价的重要标准，作为师德考核、教师聘任、职称晋升、评优树先的重要依据。加大绩效工资政策宣传力度，制定好绩效考核办法和绩效工资分配方案，稳妥推进绩效工资制度改革。(二)加强德育工作，突出德

7、育的实效性。1促进班主任专业发展。利用例会、班主任论坛、座谈等形式方便班主任工作的自我发展和互相学习。进一步完善班级考核制度，切实提高班主任的思想道德素质，通过各种途径提高班主任的知识能力和管理技能，完善班主任考核机制，努力提高班主任的整体素质，使学校德育工作再上一个新台阶。2 .强化班级德育。学校允许每位班主任用自己最喜欢的方式管理自己的班级，不求统一，只求个性，只求实效，力求每个班都有12个德育特色活动。3 .养成好习惯继续对学生进行文明礼仪教育，政教处要制定计划，有考核、有评比，使之制度化，将其内容分解到各个年级段,每月落实12个好习惯，使之系列化。4 .办好“家长学校”。本学年，我们将

8、继续办好家长学校，做到目标明确、计划落实。（三）教学方面：依托校本教研，全面提升教学质量。1、加强课堂教学指导，提高教师教育教学质量加强对青年教师的帮扶和指导力度，明确帮扶目标、任务和内容，进行青年教师汇报课的展示。最终确保青年新教师课堂教学达到：一年有起色，二年较出色，三年有特色。5 .继续开展经典诵读特色学校建设。加强校园文化、班级文化建设，整合资源，营造氛围。做好自编教材、班级诵读记录册等修订工作。通过学生“定时、定目标、定要求、不定形式”的活动、经典诵读主题班会、演讲比赛，手抄报、诗文书法、征文比赛等扎实开展经典诵读特色学校建设。使经典诵读成为我校教育的一个品牌。6 .常规管理常抓不懈

9、进一步加强教学常规的落实，按备课、课堂教学、作业布置与批改、课外辅导、学生评价、校本教研常规要求，进一步规范我校教学管理和教师教学行为，提高教育教学质量。7 .继续推广普通话，抓好语文朗读教学及英语的口语教学，这学期将进行朗读比赛。达到100%的学生对学过课文能够正确流利的朗读，40%的同学达到正确，流利有感情的朗读。并能够多读课外书。英语学科加强口语练习，提倡以开展多种活动(如演课本剧，唱英文歌曲，英语竞赛等)，用以激发学生学习兴趣，提高学生的学习质量。8 .主要教学活动(1)随机听课；(2)学科组公开课、研讨课；(3)学生学业水平跟踪监测；(4)业务检查、备课展览.(四)进一步巩固健康促进

10、学校成果。1、体育工作(1)积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间，开展体育节活动。(2)把实施学生体质健康标准放在体育工作的重要位置，科学有序地进行各个项目的训练和测试，努力提高成绩，及时做好数据的网上上报工作。2、卫生工作(1)继续做好学校卫生知识宣传工作。做好六病的防治工作。学校要通过讲座、黑板报，橱窗、广播加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传，增强学生卫生、防病健体知识，以提高健康意识。(2)抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定期向师生开放，每周班级要上心理健康课，让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏

11、导沟通，促使每位学生的身心健康成长。(3)做好师生体检工作。(4)做好常态化疫情防控工作。根据疫情形势和上级要求，做好疫情防控工作的调整和落实工作。3、艺术工作开展音乐类、美术类的艺术，加强课外兴趣小组活动的管理，做到课内与课外的有机结合。本学年学校继续开设校合唱队、舞蹈队、绘画、书法等活动，艺术组教师要发挥集体的力量，群策群力，组织好学生参加各级竞赛活动。（五）强化安全责任意识，树立安全第一的思想。1强化安全意识。坚守安全是教育教学工作不可逾越的红线。进一步树立“安全至上”的意识，做到安全工作“四落实”：领导责任分工落实、安全制度落实、平时检查整改落实、安全奖惩落实。2健全完善安全工作制度。

12、进一步落实“一岗双责”，实行“安全网格实名制”，做到分工明确，责任明确。完善学校安全工作领导责任及追究制、奖惩制、例会制、宣传教育制、检查制、报告和安全工作值班制等各项制度，修订完善学校各种安全应急预案。3 .抓好安全教育培训，提高师生安全自护、自救的能力。制定好安全教育培训计划，通过济宁市安全教育平台、一课（安全教育课）、一站（广播站）、一栏（宣传栏）、三会（班会、级部会、校会）、五报（黑板报、墙报、家长报、育蕾报、手抄报）等阵地和途径，加强安全教育培训，举办消防、交通、食品、防溺水、防踩踏等安全知识教育培训，推进安全知识进校园。开展“护校安园”行动，充分利用“安全教育月”、“安全月”等活动

13、，深入开展消防灭火演习和安全应急演练，提高师生的法制观念、安全意识、自救互救能力和心理调节能力。4 .加大安全排查工作力度，坚持做到日查、周反馈、月报制度，每月开展一次安全大检查，认真排查安全隐患，一旦查出安全隐患立即整改或采取防范措施，及时上报，避免发生安全事故。5 .加强学校配餐及食品安全卫生管理。完善规章制度,坚持索留样等制度，建立食品台账，落实相关管理人员职责,严防群体性中毒事件。认真做好学校师生流行病、传染疾病的防病治病工作，防止传染病的发生和流行。落实好学生营养餐改善计划。6 .加强安全保卫工作。严格门卫管理，认真执行来客登记制度。用好、管理好配备的保安人员，配备必要的安保器材，用好电子监控设施，进一步提高物防、技防水平。7 .进一步加强信访稳定工作和舆情安全工作。学校面临新的机遇与挑战、困难与希望，下一步的工作中，我们在教育体育局的正确领导下，时刻用博学善导、爱生乐教勉励自己，时刻用突出的业绩回报社会，团结一心,勤奋工作，为实验初中人的光荣和梦想不懈努力。