大班美术快乐的周末教学设计.docx

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活动名称快乐的周末领域美术备课教师授课教师班级大一授课时间活动目标L能够独立创作，大胆地绘画。2.能用连环画的形式表现事情的发展过程。活动准备L课件。2 .配套练习册第15页。3 .自备水彩笔。4 .自备公园游玩、全家聚餐等各种场景图片。重点发挥想象，大胆创作绘画。难点能用连环画的形式表现事情的发展过程。活动过程（一）教师引导幼儿回忆周末发生的事。1 .教师:请小朋友说一说周末发生的有意义、有趣味的事。（引导幼儿说出事情的展过程）2 .教师：我们能用什么方法把这件事记录下来呢？3 .教师：我们可以怎样表现连贯的事？（二）教师播放本课课件，引导幼儿了解连环画的画法。1.教师：连环画和平时我们画的画有什么区别？看一看这幅画分为几部分。2.教师：谁来说一说这幅画讲的是什么事情？（使幼儿明白连环画不能表明事情的全部过程）（三）教师出示准备好的图片，引导幼儿开阔绘画思路。教师指导幼儿选择重点。（四）幼儿在配套练习册上绘画，教师巡视知道。（五）作品欣赏。活动反思今天小朋友学习了连环画，并且画得都很好,以后我们可以用这种方法绘画出有意义的事。还可以演出绘画内容。审核时间