马鞍山学院课程设计学年论文评价表.docx

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马鞍山学院课程设计（学年论文）评价表课程名称授课教师学期班级评价项目评价要素评价标准分值项目得分教学文件（10分）教学文件制定教学大纲、任务书10考核要求（30分）模板要求格式统一、规范10课题质量符合教学大纲要求，课题的深度广度与份量适当10考核效果考核成绩符合正态分布，标准差合理10评阅质量（40分）考核标准考核标准详细、合理10评阅要求评阅规范认真，有记载、有得分；评分公正，累计分数准确30档案材料（20分）档案材料期末成绩报告单、课程教学小结、考核材料（设计报告、论文等）等档案资料齐全，其中课程教学小结分析认真、中肯、客观，提出了较好的改进意见，有借鉴与参考价值20总分综合评价意见和建议：评阅人（签名）t评阅时间：年月日

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关键词：: 马鞍山学院课程设计学年论文评价

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